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- 2025-09-10 发布于海南
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教学设计
课题
《色彩对“印”》
课型
新授课□章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
教学内容分析
本节课为本单元课的第一课时，属于“造型.表现”学习领域。自然中包含了很多美的法则,使千变万化的世界避免了杂乱和无序。“对称性”是形式美法则之一,自然界和人类社会之中它无处不在。本课的教学设计在于让学生感受、体验对称的美和特点后,将其内化为对称美的理解与运用。对印画的学习相对孩子们来说,它是一个融知识性、趣味性于一体的学习活动,其制作方法简单,内容便于学习，易于掌握，有趣、好玩。儿童没
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