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幼儿园大班优质数学教案《有趣的橡皮筋造型》含反思
教学目标与背景
教学内容与步骤
数学知识点融入
教学方法与手段创新
评价标准与反思
资源整合与家园共育
目录
01
教学目标与背景
引导幼儿通过橡皮筋造型游戏,感知形状的多样性和变化性。
培养幼儿的观察力和空间想象力,能够发现并描述不同形状的特征。
让幼儿学会用简单的数学语言描述形状,如长短、大小、方向等。
知识与技能目标
通过亲手操作、实践探究的方式,让幼儿主动参与到数学活动中来。
鼓励幼儿与同伴合作,共同解决橡皮筋造型中遇到的问题。
培养幼儿的逻辑思维能力和解决问题的能力,引导幼儿尝试多种方法完成任务。
过程与方法目标
培养幼儿的自信心和
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