2025年深圳市中考备考百师助学培优课程——第1讲《全等三角形》课件.pptxVIP

;一、前置作业反馈;二、全等三角形的概念与性质及判定;三、常考全等模型复习;练习1．如图，点E在△ABC的外部，点D在边BC上，DE交AC于点F，∠1＝∠2＝∠3，AC＝AE.求证：△ABC≌△ADE.

证明：∵∠1＝∠2＝∠3，∠AFE＝∠CFD，

∴∠1＋∠DAC＝∠2＋∠DAC，

∠C＝180°－∠3－∠DFC，∠E＝180°－∠2－∠AFE，

∴∠BAC＝∠DAE，∠C＝∠E.;练习2．如图①，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，直线PQ是过点A的任意一条直线，BD⊥PQ于点D，CE⊥PQ于点E.

(1)求证：△ABD≌△CAE；

(2)猜想BD，DE，CE三条线段之间的数量关系；(不写证明)

(3)在图②中，将图①中的直线PQ绕点A逆时针旋转任意角度，经过三角形的内部(不与AB，AC重合)时，上述三条线段之间又有怎样的数量关系？请写出结论，并画出图形．;解：(1)证明：∵BD⊥PQ，CE⊥PQ，∠BAC＝90°，;(3)结论：DE＝BD－CE或DE＝CE－BD.

理由：设PQ与BC交于点M.

当点M离点B近时，结论为DE＝CE－BD.

当点M离点C近时，结论为DE＝BD－CE.

(注：当M为BC中点时，D，E两点重合，线段DE不存在)

;练习3.在正方形ABCD中，E，F分别在AD，CD边上，∠EBF＝45°．求证：AE＋CF＝EF.;∴∠1＋∠3＝∠3＋∠2=