Unit 1 Science and Scientists Period Five Writing课件Period Five　Writing 【正文】【导学案】.docxVIP

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Anopinionessayaboutthescientificspirit

【写作点拨】

本单元的写作目标是“谈论科学精神”。科学精神需要用科学家的事迹来说明。在描写科学家的事迹时,可以按照时间顺序。

注意使用衔接词语。如:表示时间和空间关系的词汇和短语:bornin…,after…,overthecourseof;表示转折关系的衔接词:however,nevertheless;表示因果关系的衔接词:because。

【范例】

假设你是李华,收到好友Henry的邮件。Henry希望自己将来能成为一名科学家,因此向你咨询科学家需要具备哪些品质。请你给他回一封电子邮件。要点如下:

1.对Henry的梦想表示支持;

2.科学家应具备的品质。

注意:1.词数80个左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

【常见词块】

1.多重品质?

2.同意意见?

3.以……为基础?

4.将……记在心中?

5.坚持梦想?

【高级句式】

1.anexcellentscientistshouldpossessmultiplequalitiesandthereareman