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课后练习第一节能力能力概述能力的测量能力的个别差异能力的形成和培养

一、能力概述（一）什么是能力（二）能力的分类（三）能力与知识技能的关系

什么是能力能力是直接影响活动效率，保证活动顺利完成所必备的个性心理特征。01能力和活动密切相关。一方面，能力在活动中发展并表现在活动之中。另一方面，从事某种活动必须以某种能力为前提。02

01按能力所表现的活动领域不同可把能力分为一般能力和特殊能力。02按照活动中能力的创造性大小把能力分为模仿能力和创造能力。03按照能力的功能可把能力划分为认识能力、操作能力和社会交往能力。能力的分类

能力与知识属于不同现象和范畴。知识是人类社会历史经验的总结和概括。能力是为顺利完成活动而在个体身上经常稳定地表现出来的心理特征。技能是一种通过练习而巩固了的自动化的活动方式。而能力是针对进行活动的可能性而言的。能力与知识、技能的发展速度不同。知识、技能的掌握较快，而能力则要以多方面的知识和技能为基础，并经过反复多次的练习才能形成。能力与知识、技能的关系

能力类型的差异能力发展水平的差异超常儿童低常儿童能力表现早晚的差异人才早熟中年成才大器晚成123二、能力的个别差异

知觉方面有分析型、综合型和分析综合型。记忆方面有视觉型、听觉型、运动型和混合型。言语和思维方面有形象思维型、抽象思维型和中间型。010203能力类型的差异

超常儿童是指智力发展明显地