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小学教师教学工作手册

（201__----201___学年度）

姓名___________

年级___________

科目___________

目录

1、序言………（1）

2、教师教学工作计划………（4）

3、“学困生”转化计划……（5）

4、“尖子生”培养计划……（6）

5、班级学生学情情况分析…………………（7）

6、学生学业水平测试成绩统计表…………（9）

7、第单元质量分析表………………（13）

8、小学学生期中学业水平测试质量分析表…（14）

9、第单元质量分析表………………（19）

10、小学学生期末学业水平测试质量分析表（21）

11、“培优转差”情况记载…………………（27）

12、谈心记录………………（33）

序

“过一种幸福完整的教育生活”，是新教育的理想目标。对于这个目标，应是这样理解：“幸福”是一种情感体验，属精神层面的东西——教育、学习活动应是轻松地、愉悦的、幸福的，是一种美好