- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
AI技术应用推动土木工程教学协同模式创新研究
目录
内容概要................................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.1.1时代发展对土木工程人才培养的需求.....................6
1.1.2人工智能技术的前沿进展概述..........................10
1.2国内外研究现状........................................12
1.2.1国内相关领域研究进展................................15
1.2.2国外相关领域研究进展................................17
1.3研究目标与内容........................................20
1.3.1研究目标............................................21
1.3.2研究内容............................................24
1.4研究方法与技术路线....................................25
1.4.1研究方法............................................26
1.4.2技术路线............................................28
AI技术与土木工程教学融合的理论基础....................29
2.1AI技术在教育领域的应用概述............................33
2.2土木工程教学的特点与挑战..............................35
2.3AI技术与土木工程教学融合的可能性与途径................36
基于AI技术的土木工程教学协同模式构建..................39
3.1协同教学模式的概念与内涵..............................42
3.2基于AI技术的协同教学模式框架设计......................44
3.2.1基于AI技术的教学资源智能管理模块....................46
3.2.2基于AI技术的个性化学习路径规划模块..................48
3.2.3基于AI技术的智能交互与反馈模块......................50
3.2.4基于AI技术的教学过程智能监控模块....................51
3.3协同教学模式的运行机制研究............................53
3.3.1教学资源智能分发机制................................55
3.3.2个性化学习路径动态调整机制..........................56
3.3.3智能交互与反馈机制..................................58
3.3.4教学过程智能监控与评估机制..........................60
AI技术赋能土木工程教学的实证研究......................62
4.1研究对象与数据采集....................................65
4.1.1研究对象的选择......................................67
4.1.2数据采集方法........................................68
4.2数据分析与结果........................................70
4.2.1AI技术对教学资源利用率的影响分析....................72
4.2.2AI技术对个性化学习效果的影响分析....................73
4.2.3AI技术对教学交互质量的影响分析......................76
4.2.4AI技术对教学过程监控效果的影响分析..................77
4.3研究结论与讨论........................................79
4.3.1研究结论..............................
您可能关注的文档
- 乡村庭院经济在文化产业振兴中的作用机制研究.docx
- EPC模式下的装配式建筑质量控制体系创新实践.docx
- 新酶挖掘及其对聚对苯二甲酸乙二醇酯水解的酶学特性研究.docx
- 湿地生态系统的恢复力研究.docx
- 混凝土结构受力破坏机理研究:基于声发射技术的配筋梁分析.docx
- 本土中文教师的成长轨迹:专业发展阶段的探索与分析.docx
- 市场分析师网络对股价预测信息披露的影响研究.docx
- 创新生态系统理论框架下的企业协同发展模式研究.docx
- 微口径静脉在动静脉通路构建中的技术优化研究.docx
- 工程学科交叉融合人才培养模式探索.docx
- 工会代表大会运行规则及十大制度解读.docx
- 法院合同法案例分析与学习笔记.docx
- 医疗急救口头医嘱管理流程制度.docx
- 幼儿园科学实验教学设计案例.docx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5WhataretheshirtsmadeofSectionA合作探究二课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时4SectionB1a_1d习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5Whataretheshirtsmadeof课时4SectionB1a_1e课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare课时3SectionAGrammarFocus_4c课件新版人教新目标版.pptx
最近下载
- 山东省威海市2020-2021学年高二上学期期末考试英语试题.docx VIP
- 山东省威海市2021-2022学年高二上学期期末考试 生物.pdf
- 眼视光学理论与方法知到智慧树期末考试答案题库2024年秋温州医科大学.docx VIP
- 山东省威海市2021-2022学年高二上学期期末考试生物含答案.pdf VIP
- 2025年新疆交通运输厅所属事业单位面向厅系统开展岗位竞聘考试的笔试备考题库及答案详解1套.docx VIP
- 山东省威海市2021-2022学年高二上学期期末考试英语试题.pdf VIP
- 全球物联网智能接近传感器市场研究及投资分析报告.docx VIP
- 2021-2027全球与中国智慧城市的物联网市场现状及未来发展趋势.docx VIP
- 无人机UOM考试题库及答案详解.doc VIP
- 高职应用写作(第六版)课件 第5--7章 竞聘词 社会实践报告;实习报告 毕业设计报告 毕业论文;求职文书.ppt
原创力文档


文档评论(0)