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《数字图像处理》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程名称数字图像处理DigitalImageProcessing

课程代码103145223501课程负责人李春娟

课程性质专业必修课程适用专业智能科学与技术

32/16/16

总学时理论实验学时

学分2.0开课学期第5学期

开设学院电气工程与自动化学院

先修课程线性代数、概率论与数理统计、智能程序设计、数字信号处理

后续课程机器视觉、模式识别、机器学习

课程团队

二、课程简介

1.课程任务与目的

《数字图像处理》是智能科学与技术专业的一门专业特色必修课程。本课程主要讲授数字图像

处理的基本概念、基本原理和基本方法、数字图像处理技术的特点和应用场景,以及图像增强、图

像复原、形态学处理、图像分割等相关原理与技术。通过课程的学习,使学生了解和掌握数字图像

的概念、类型和应用,掌握数字图像处理的基本原理和方法,并能应用这些基本方法分析和解决相

应的数字图像处理问题,培养学生的创新能力,充分激发学生的思考,为今后学习图像处理新理论

和新方法,为其在计算机视觉,模式识别等领域从事进一步研究与开发打下扎实的基础。

在本课程专业知识传授的过程中有机融入课程思政理念,从我国模式识别技术的发展和取得成

就,引入现阶段我国在智能控制、AI及5G通信等行业的发展,使学生树立科学发展观和民族自豪

感,激发学生勇于创新、科技服务祖国的理想;利用实践环节引导学生团队合作和创新思维能力。

2.支撑毕业要求观测点

本课程重点支撑毕业要求观测点2.3、3.2、4.1。

毕业要求2.3针对智能技术领域复杂工程问题,能够通过查阅文献,提出解决方案并进行综合

分析以获得有效结论。

毕业要求3.2能够针对智能系统特定需求完成系统或模块的软件设计、硬件设计。

毕业要求4.1能够基于科学原理,通过调研和文献研究,针对智能系统复杂工程问题选择研究

路线,设计实验方案。

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三、课程目标

根据该课程所支撑的毕业要求观测点,确定以下3个课程目标。

课程目标1掌握数字图像处理的基本概念与内容,,包括数字图像处理的特点、数字图像处理

的现状与发展、图像处理系统的组成、图像的几何变换与几何校正;掌握图像处理的基础知识,包

括图像的采样和量化、数字图像的表示、彩色模型、直方图等;掌握图像处理编程的基础知识。学

生在掌握这些基本概念的基础上,能够通过查阅文献,对智能技术领域复杂工程问题有初步的认识

和理解。(支撑毕业要求2.3)

课程目标2通过掌握常用的数字图像处理方法,包括图像增强方法、频域处理方法、图像复原、

形态学处理、图像分割方法等,从而能够运用所学知识针对智能系统特定需求完成系统或模块的设

计。(支撑毕业要求3.2)

课程目标3通过课程实验使学生通过编写程序解决基本的图像处理问题,提高程序设计能力,

具有阅读各类图像处理文献的能力和图像处理系统开发的能力,从而能够针对智能系统复杂工程问

题选择研究路线、设计实验方案。(支撑毕业要求4.1)

课程目标对毕业要求的支撑关系

课程对毕业要

毕业要求毕业要求观测点课程目标

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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