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小学生心理健康教育个案辅导记录表

????????????心理辅导员?朱彦清

辅导

对象

杜小涛

班级

三年级

性别

男

年龄

8

辅导

日期

3月10日—6月10日

基本

情况

??杜小涛，男，8岁，三年级。表现比较浮躁，上课易开小差，爱和别人打架，听不懂老师的讲课时，就不愿意听，作业也不怎么完成，错误率高。

问题

表现

????对作业做不做，考试成绩高低都抱无所谓态度，对老师的批评也无动于衷，自暴自弃，语数英三门功课门门不及格。不管老师怎样耐心教育，他都麻木不仁的样子，教育效果不佳。

原因

分析

????该生成长环境特殊，缺乏应有的家庭温暖。他与父亲相互之间也缺乏沟通。父亲常常拿孩子当出气筒，致使该生误以为父亲也不喜欢他，养成了一种逆反心理。父亲经常骂他“笨蛋”“讨饭胚子”等，此类侮辱性言语，在该生脑海中留下深深的印象，也深深地打击了他的自尊心和自信心，使他产生了破罐子破摔的想法。

辅

导

对

策

及

过

程

第

一

阶

段

通过家访或把孩子父亲请到“家长学校”来学习相结合的办法，提高家长自身素质，帮助他掌握正确的教子方法——主要是“晓之以理，动之以情，践之以行”的科学方法。并向孩子父亲