小学生主题班会 遵守纪律 课件(共23张PPT).pptxVIP

遵守规则做好学生宣讲人：PPT老师遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

目录content01遵守学习纪律02遵守课堂纪律03遵守活动纪律遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。04遵守品德纪律

遵守学习纪律01第一部分遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

注重维护学生的尊严和权益纪律管理工作不应该仅仅关注学生的过错和错误，也需要关注学生的尊严和权益。学校应该采用公正、公平的方式来处理学生的违纪行为，避免因个人偏见和情感因素而对学生进行不当的处罚和惩罚。同时，学校也应该加强对学生权益的保护，建立健全的投诉和申诉机制，及时处理学生的投诉和申诉，维护学生的合法权益。

提前规划学习任务制定科学合理的学习计划是遵守学习纪律的基础。在每周伊始，结合课程表与作业安排，将学习任务细化到每日，明确预习、复习及作业完成的具体时段。执行计划时，采用番茄工作法，每学习25分钟休息5分钟，保持专注。若因特殊情况未能完成当日任务，需及时调整后续安排，避免任务堆积，确保学习节奏稳定有序。

按时参与学习活动无论是线上还是线下课程，准时参与是最基本的学习纪律。每天提前15分钟检查学习设备、教材和笔记用品是否齐全，线上课程确保网络通畅、软件正常运行。若因不可抗力因素无法按时上课，应提前向老师请假并说明原因，课程结束后及时通过回看录像、借阅同学笔记等方式补全学习内容。养成守时习惯不仅是对老师和同学的尊重，更能帮助自己快速进入学习状态，有效吸收知识。

保持专注学习状态学习过程中，注意力高度集中是提高效率的关键。在学习前，关闭手机消息提醒，整理桌面，仅摆放与当前学习内容相关的物品，减少外界干扰。采用“沉浸式学习法”，全身心投入学习任务，如背诵课文时大声朗读，手写关键词加深记忆；做数学题时圈画题目关键条件，一步一步推导解题思路。若出现注意力分散的情况，可进行3-5分钟的冥想或简单拉伸，调整状态后再继续学习。

遵守课堂纪律02第二部分遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

加强学?思想教育让学??觉遵守纪律正确认识纪律，对纪律?觉遵守执?，积极维护纪律的态度，尊重学??格，尊重学??尊?，不?味的制定班规、班纪。让学?逐渐增强主?翁责任感，集体荣誉感，让学?通过演讲，表演，辩论，?赛等多种形式，多种活动提?其主?翁责任感，?觉维护纪律。

了解学??对学?个体，我们不能搞“??切”，学???的?化程度，对教育的认识，及家庭成员的不同认识和理解都会影响学?的亲情感，同学情以及与?师的沟通程度。特别是单亲家庭重男轻?家庭对学???都造成了或多或少的影响。换位思考，替学?多想?些，从不同的?度去感化学?，让学?从?底觉得你是亲近的，了解他的?。

教师注意语?教师的语?，语态，体态都会影响你对偶发事件的处理。处理偶发事件时要注意速度要不急不慢，引??些常?语?“有理不在声?”等听起来顺??教育?的话，如“年轻?，冷静点”请勿扰乱课堂，课后有理再说也不迟。不要对学??味的“?势汹汹‘因??异，因事?异，能让?氛缓和尽量缓和，事后在进?教育。

教师做到不偏?特别注意“先?为主”的?理，如果在处理问题时对学习好的偏?，那么你这个?师在学???中的形象会?打折扣。?定要?场公正，处理事情要有?定的原则，奖惩分明，是?分明，不包庇成绩好的，对成绩差的不要有偏?，即注意这种“?好遮百丑”“?丑遮百好”的?理。

遵守活动纪律03第三部分遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

手机等设备调至静音为避免在活动过程中手机铃声等干扰他人，进入活动现场后，及时将手机、智能手表等设备调至静音或震动模式。如果有紧急情况需要接听电话或使用电子设备，尽量轻声离开活动区域，处理完毕后迅速返回座位，以减少对活动的影响，保持活动现场的安静和秩序。

积极配合工作人员管理活动现场的工作人员负责维持秩序和保障活动的顺利进行，要积极配合他们的工作。听从工作人员的指挥和安排，对于工作人员提出的要求和建议，认真对待并及时改正。如果对活动有任何疑问或建议，通过合理的方式向工作人员反馈，共同促进活动的顺利开展。

遵守特殊活动环节的纪律有些活动会设置特定的环节，如投票、抽奖、竞赛等，在参与这些环节时，要严格遵守相应的规则和要求。不弄虚作假、不违规操作，以公平、公正的态度参与活动。在结果公布后，无论自己是否中奖或取得理想成绩，都保持平和的心态，尊重活动的结果，不抱怨、不争吵，维护活动的公正性和严肃性。

不擅自离场，如需离开提前申请在活动进行过程中，除非遇到紧急情况，否则不要擅自离场。如果确实有特殊原因需