2025秋 华附双优导学练道德与法治(人教)八年级上册课件第1课时　坚守公平.pptxVIP

第八课维护公平正义;栏目导航;目标导学;议题探究;余某某拐卖儿童案长期以来备受社会关注。从1993年起,她伙同他人流窜多地,拐卖儿童,犯罪情节特别严重。此次重审,将余某某涉嫌拐卖儿童的数量从11人增至17人,确保人不漏罪、罪不漏证,体现了法治的审慎。只有让每一个犯罪事实都暴露在阳光下,让每笔罪恶都不被放过,才能还受害者一个公道,让道德底线得到捍卫、公平正义得以伸张。

我国始终对拐卖儿童犯保持零容忍态度。多年来,从明确立案侦查或受理案件后,不受追诉期限限制,到规定收买被拐卖妇女儿童行为一律追究刑责,不断完善的法律制度为打击犯罪提供法治依据。执法机关以打击犯罪的雷霆手段,推动“打拐”取得扎实成效。;反对拐卖儿童犯罪不仅仅是对法律的捍卫,更是对社会公德和人性底线的守护。余某某拐卖儿童案件揭示了拐卖犯罪对社会带来的严重危害,不仅摧毁了被拐儿童的生活,也给无数家庭带来了深重的心理和情感创伤。这种犯罪行为无视人性和道德底线,对社会造成了极大的破坏。正因如此,每一个社会成员都有义务抵制和举报此类行为,弘扬社会责任感,维护社会的公平和正义。;阅读以上材料,运用本课学习的知识,思考下列问题:

1.结合材料,分析严惩“人贩子”的过程是如何体现公平的。;2.余某某案的判决结果对维护社会正义起到了怎样的作用?;第1课时坚守公平;课前预习;3.在现实生活中,当我们遇到不公平的现象时,可以采用一切手段谋求公平。

判断:?

更正:.

?;知识构建;课后巩固;(2)对社会:公平是的重要基础。?

①公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安。

②有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。

3.怎样维护社会公平?

(1)需要每个人努力追求公平、。?

(2)需要充分发挥。?

(3)我们要积极行动起来,通过不懈努力追求和捍卫公平。;4.我们应怎样追求公平、捍卫公平?

(1)面对利益冲突,我们要站在,学会担当,以公平???心为人处世。?

(2)遇到不公平的现象时,我们要坚守,敢于对不公平说“不”,采用的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。?;5.怎样正确认识公平?

(1)公平不是绝对的,而是,受各种主客观条件的制约。?

(2)公平的实现是一个的过程,我们要积极行动起来,通过不懈努力追求和捍卫公平。?;二、单项选择题;7.教育公平是社会公平的重要基础。下列漫画内容直接体现教育公平的有();8.当前,我国政府创造条件,让每个人都有通过自己的奋斗获得公平发展的机会,把公平贯彻到全社会。这是因为公平是()

①社会制度的重要价值②个人生存和发展的重要保障③社会和谐的基本条件④社会稳定和进步的重要基础

A.①② B.①④

C.②③ D.②④;9.我们每个人都要追求公平、捍卫公平。在现实生活中,当我们遇到不公平的现象时,我们应该()

①忍气吞声,听之任之②坚守原则立场,敢于对不公平说“不”③采用暴力手段进行打击报复④采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平

A.①③ B.②③

C.②④ D.③④;10.甲、乙两人分一块蛋糕。因担心谁来切都会给自己多切一些,于是有人出了一个主意:让一个人切,另一人先挑,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们()

A.改变规则,就可以实现公平

B.实现公平,需要更多人参与

C.规则合理,才可能实现公平

D.守护公平,一定要多出主意;11.“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段(小学和初中)的家庭经济困难学生免费提供教科书、免除杂费,并给寄宿生补助一定生活费的一项资助政策。对此,下列观点你赞成的有()

①小蕊:“两免一补”政策能保证教育的绝对公平②小梅:国家为每个孩子提供了公平的受教育机会③小涛:“两免一补”政策,保障了公民的财产权④大海:公民享有平等的受教育权,能促进自身发展

A.①② B.①③

C.②④ D.③④;12.“赏不遗疏近,罚不阿亲贵,以公平为规矩,以仁义为准绳。”公平从美好愿望转化为现实,需要()

①公平对待当事人,切实维护其所有利益②面对利益冲突,以公平之心为人处世③依靠规则调整和维护社会的稳定和发展④国家确立共同准则,保障人们合理权益