2025年整理高校教师资格证之《高等教育心理学》题库附参考答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2025-09-11 发布于河南
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2025年整理高校教师资格证之《高等教育心理学》题库附参考答案详解(能力提升).docx

2025年整理高校教师资格证之《高等教育心理学》题库

第一部分单选题(15题)

1、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同学习方式概念的理解。分析选项A概念学习是指掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。它侧重于对概念的理解和把握,并非强调学生通过自己探索获得问题答案这一过程,所以选项A不符合题意。分析选项B发现学习是指学生在学习情境中,通过自己的探索和思考来获得问题的答案。这与题干中“学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式”表述相符,所以选项B正确。分析选项C意义学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。它更强调知识之间的联系和理解,并非突出自主探索获取答案,所以选项C不符合题意。分析选项D机械学习是指学习者没有理解学习材料的意义,只是死记硬背式的学习。显然这与通过自己探索获得问题答案的学习方式不同,所以选项D不符合题意。综上,本题答案选B。

2、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强

【答案】:B

【解析】本题可依据学习任务难度与学习者最佳动机强度的关系来进行分析。心理学研究表明,动机强度与学习效率之间并非简单

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