师德师风督察制度
一、制度目的
构建常态化、全方位的师德师风督察体系,实时监督教职工师德行为,及时发现并纠正师德失范苗头,防范师德违规问题发生,推动师德师风建设从“事后处理”向“事前预防、事中管控”转变,保障学校教育教学环境风清气正。
二、督察主体与职责
学校成立师德师风督察工作组,明确层级职责,确保督察全覆盖:
(一)学校级督察组
组成:由校领导(校长、分管德育副校长)、德育处负责人、教务处负责人、工会代表、教师代表(2-3名)、家长代表(1-2名)组成,组长由校长担任。
职责:统筹全校督察工作,制定年度督察计划;抽查各部门督察情况;核查重大师德投诉线索;审议督察结果及处理建议;公示全校督察
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