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2025-2026学年人教大同版(2024)小学英语四年级上册
教学计划及进度表
—、学情分析
四年级学生已有一年英语学习基础,在词汇、句型及听说读写方面有一定能力,能
行简单交流。此阶段学生抽象思维开始发展,注意力集中时间延长,对城市、运动、
职业等贴近生活的话题兴趣浓厚,自主学习意识增强。学习习惯上,部分学生养成较
好的预习、复习和作业习惯,但仍有学生需教师督促,个体学习差异明显,教学中需
实施分层教学。
二教材分析
本册教材含Starter和6个单元,主题紧密联系生活,实用性与趣味性强。教材巩固旧
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