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2025-2026学年沪教版（一起）（2024）一年级上册英语教学计划（三篇） .pdf

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    2025-2026学年沪教版（一起）（2024）—年级上册英语

    教学计划（一）

    —学情分析

    一年级学生处于英语学习的启蒙阶段，对英语充满好奇与期待，但在学习过程中面

    诸多挑战。在语言知识方面，学生需从基础的26个英文字母认读与初步书写开始，易

    混淆相似字母。词汇学习以具象名词和简单动作词为主，发音准确性和记忆稳定性不

    足。语法上仅需掌握单句基础句型，但易出现语序混乱。语篇理解局限于单个单词或

    短句，难以进行连贯理解。

    在语言技能方面，“听”的能力仅能辨别清晰的单个单词或简单指令，对连读和语速变

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