自适应特征优化的对抗样本鲁棒性增强方法研究.docxVIP

自适应特征优化的对抗样本鲁棒性增强方法研究.docx

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自适应特征优化的对抗样本鲁棒性增强方法研究

目录

自适应特征优化的对抗样本鲁棒性增强方法研究(1)............4

内容概述...............................................4

1.1研究背景...............................................5

1.2问题提出...............................................6

1.3研究目标与意义.........................................8

1.4研究内容与结构........................................11

相关工作..............................................12

2.1对抗样本基本概念......................................16

2.2对抗样本生成技术......................................19

2.3对抗鲁棒性分析方法....................................23

2.4基于特征优化的鲁棒性增强方法概述......................25

2.5文献评述与不足........................................28

鲁棒性增强框架........................................30

3.1整体框架设计..........................................31

3.2核心优化目标设定......................................35

3.3对抗扰动的建模........................................36

自适应特征权重优化技术................................40

4.1特征重要性评估........................................43

4.2基于梯度信息的方法....................................44

4.3基于集成学习特征选择的方法............................46

4.4自适应权重更新机制....................................48

基于优化的对抗样本生成策略............................51

5.1目标函数构建..........................................53

5.2优化求解算法..........................................57

5.2.1传统优化算法........................................58

5.2.2遗传算法等启发式方法................................60

5.3新生对抗样本的质量评估................................63

实验验证与结果分析....................................64

6.1实验数据集与设置......................................68

6.2对比方法选择..........................................70

6.3基准测试..............................................73

6.3.1对抗样本生成能力....................................75

6.3.2微观层面的鲁棒性测试................................80

6.4仿真结果对比与分析....................................83

6.4.1不同优化策略性能对比................................87

6.4.2参数敏感性分析......................................89

6.4.3可解释性探讨........................................90

讨论与展望............................................

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