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第18课全民族抗战中的正面战场和敌后战场;栏目导航;学习目标;课堂探究;材料二1939年1月,国民党五届五中全会召开,确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针。这也体现出国民党政府已将主要精力用于限制和打击共产党及其领导的八路军、新四军,对抗战在全局上基本实行保守的收缩战略,以便保存实力,制造反共“摩擦”事件。
根据以上材料并结合所学知识,评价正面战场的抗战。;(二)知识构建
请将本课的思维导图绘制在下方空白处。;课后巩固;2.下表为不同史籍对台儿庄战役的历史记述。根据“孤证不立”(只有一个例子不能证明某件事情成立)的史学研究方法,能够被认定的历史事实是台儿庄战役();3.武汉会战结束后的1938年12月,日本陆军省制定的《对华处理方略》规定:攻占广州、武汉后,“应以恢复治安为根本”,“除特别需要外,不应企图扩大占领区”。据此可以说明武汉会战()
A.是中国正面战场取得的最大胜仗
B.满足了日本的侵略意图
C.标志着日军军力由盛转衰
D.迫使日本转入持久战;4.1941年皖南事变发生后,中共中央决定重建新四军军部,周恩来在《新华日报》刊登“同室操戈,相煎何急”的题词;陷于国内外舆论压力下的蒋介石表示今后不再“剿共”。由此可见,皖南事变的解决
()
A.揭开了国共合作抗日的历史序幕
B.消除了两党之间的政治分歧
C.改变了蒋介石“攘外必先安内”政策
D.使国民党破坏抗战的图谋失败;5.中国人民抗日军事政治大学是中国共产党1937年在延安创办的学校。1939年1月至1940年1月第五期共有学员13390人,其中外省奔赴的知识青年10403人,约占总数的78%。抗战前后到延安学习和工作的华侨约有600人。这反映了()
A.北方人民热情参军抗日
B.中国共产党为抗日战争培养人才
C.为解放区土地改革做准备
D.国民党消极抗战失民心;6.“整个华北地区……都成了战场,战斗日以继夜,一连厮杀了五个月。……敌人占有的煤矿、电厂、铁路、桥梁、公路、车辆和电讯都遭到破坏。”此次“战斗”的总指挥是()
A.叶挺 B.李宗仁
C.彭德怀 D.张自忠;7.下面是某同学收集的资料,据此判断,他探究的主题是();8.1941年太平洋战争爆发后,日本陆军共51个师团投入战???,中国战场牵制其中34个师团和44个独立旅、混成旅团,占其陆军总兵力的80%。这表明中国的抗日战争()
A.促进了中华民族的觉醒
B.对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献
C.提高了中国的国际地位
D.是中华民族走向复兴的历史转折点;(二)非选择题
9.阅读下列材料,回答问题。
材料如下表。;2;4;(1)以上是某校历史学习小组设计的“抗日战争”图片展,请你补充①②③④处相应内容,完成设计任务。;粤海拾贝;谢谢观赏!
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