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八过年
——总复习
数与代数
青岛版数学二年级（上）
整体回顾
小组交流：这学期关于数与代数，我们学习了哪
些内容？
用乘法口诀求生商
除法是乘法的逆运算
表内乘法表内除法
知识梳理
关于乘法，我们学习了哪些内容？
表内乘法
有关乘法
认识乘法
1和0的应
乘法口诀
的乘用
法
你能提出什么问题？
认识乘法
求几个相同加数的和，用乘法计算更简便，
有几个几就写几乘几。
例：
有多少个玉米？
(5)个(8)相加
求有多少个玉米，我用加
法计算。8+8+8+8+8=40
用乘法算比较简便。
8×5=40
有关1和0的乘法。
1乘任何数就得任何数。
0乘任何数都得0。
例：填空。
4=()×1
4
0×3=(0)+(0)+(0)
乘法口诀。
例：
看口诀说算式,看算式写口诀。
四五二十3×7=21
(4×5=20)(三七二十一)
几的乘法口诀，相邻两句口诀的得数就相差几。
表内乘法的应用
求几个相同加数的和用乘法计算更简单。
求一个数的几倍用乘法计算。
例：
小华礼花的响数？
求一个数的几倍？
求小华礼花的响数用乘法计算。
5×4=20
例：
这是一副儿童跳棋。
一共有多少枚棋子？
6×3＝18（枚）
答：一共有18枚棋子。
关于除法，我们学习了哪些内容？
表内除法
用乘求一个数连乘、连
平均分与法口是另一个除和乘除
除法的意
义诀求数的几倍混合运算
商
平均分与除法
平均分：
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