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六年级部编人教版语文下学期文言文阅读理解课堂知识练习题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.阅读,完成练习。
孟母三迁
孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁;孟子又嬉为贾人街卖之事,母曰:“此又非吾所以处吾子也。”复徒居学宫旁;孟子乃嬉戏为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。
[1]根据文章,写写孟母的迁居地,以及迁居和定居的原因。
?
迁居地
迁居或定居原因
第一迁
近墓地
______
第二迁
____
孟子常嬉为贾人街卖之事
第三迁
学宫旁
______
?
[2]由此可见,孟子的母亲认为(______)对孩子成长至关重要,正如古语所云:“(______)”。
2.阅读短文,完成练习。
刮骨去毒
羽尝为流矢(shīshǐ)所中,贯其右臂,后创(chuàngchuāng),虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞(zúcú)有毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此惠乃除耳。”羽便伸臂令医劈(pǐpī)之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
(注释)矢镞—箭头
[1]为文中加点的字选择正确的读音,画上“√”。
[2]解释下面的字。
常:_____________??贯:_______________
[3]羽的左臂阴雨天经常疼痛,是因为什么呢?用原文回答。
_______________________________________
[4]读了短文,我知道了“刮骨去毒”的意思_________,比喻________,我还能写一个带有典故的四字词语:_________。
[5]文中的“羽”指的是小说《_______》中的_________,他是一个________的人。
3.阅读材料。
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,???,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。??曰:非然也。
[1]背诵课文,在横线上补充句子。
[2]下列句子中,停顿不恰当的是()
A.使弈秋/诲二人弈
B.惟弈/秋之为听
C.一心以为/有鸿鹄将至
[3]根据课文内容,写出文中加点词语的意思。
通国:________________?善:________________?援:________________
弗若:________________?之:________________?然:________________
[4]用自己的话写写下面句子的意思。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
__________________________________
[5]学完这篇文言文,你明白了什么道理?请结合这学期在家上网课的经历写写你的体会。
__________________________________________________
4.文言文阅读。
动筒问难
(选自《太平广记》)
动筒(1)尝于国学(2)中看博士论难(3)云:“孔子弟子达者有七十二人。动筒因问曰:“达者七十二人,几人已着冠(4)?几人未着冠?”博士曰:“经传无文。”动筒曰:“先生读书,岂合(5)不解孔子弟子着冠有三十人,未着冠者有四十二人?”博士曰“据何文,以知之?”动筒曰“《论语》云:‘冠者五六人’,五六三十也,‘童子六七人’,六七四十二也,岂非七十二人?”坐(6)中大笑。博士无以对。
注释:①动筒:人名。②国学:国子监。本句后面的“博士”指的是国子监的学生。③论难:针对对方的论点进行辩论。④着冠:成年。⑤岂合:怎么能。⑥坐:通“座”。
[1]解释下列加点词
①尝于国学中看博士论难:___________________?②达者七十二人:___________________
③经传无文:___________________?④博士无以对:___________________
[2]将下列文言文语句翻译为现代汉语
(1)动筒尝于国学中看博士论难
___________________
(2)坐中大笑。博士无以对。
___________________
[3]本文后面说“坐中大笑”,人们大笑的原因是什么?
答:___________________
[4]请举动筒或博士(任选)角度,谈谈给你的启示。
答:___________________
5.文言文阅读。
学弈(节选)
其一人专心致志,惟弈秋之()为听;一人虽听之(),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之()。
[1]给加点的“之”字选择合适的解释,将序号填在括号里。
A.指鸿鹄
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