护理脑梗死患者的早期康复训练与吞咽功能评估试题及答案.docVIP

护理脑梗死患者的早期康复训练与吞咽功能评估试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.脑梗死患者早期康复训练开始时间一般是？

A.发病后1周B.生命体征平稳后48小时C.发病后1个月D.发病后3个月

2.吞咽功能评估不包括以下哪种方法？

A.洼田饮水试验B.吞咽造影检查C.脑电图检查D.反复唾液吞咽测试

3.脑梗死患者康复训练的原则不包括？

A.个体化B.循序渐进C.尽早高强度训练D.主动参与

4.洼田饮水试验中，3级表示？

A.能顺利一次咽下B.分两次以上，能不呛咳咽下C.能一次咽下，但有呛咳D.频繁呛咳，不能全部咽下

5.早期康复训练对脑梗死患者不具有以下哪种作用？

A.促进肢体功能恢复B.加重肌肉萎缩C.提高生活自理能力D.改善心理状态

6.脑梗死患者吞咽训练时，一般取什么体位？

A.平卧位B.半卧位C.俯卧位D.侧卧位

7.以下哪项不属于吞咽功能训练的方法？

A.口腔运动训练B.呼吸训练C.关节活动度训练D.吞咽促进手法

8.脑梗死患者上肢康复训练重点是？

A.屈肌力量训练B.伸肌力量训练C.抓握训练D.旋转训练

9.反复唾液吞咽测试，在规定时间内吞咽次数少于几次为异常？

A.2次B.3次C.4次D.5次

10.康复训练中，对脑梗死患者进行良肢位摆放目的不包括？

A.预防肢体挛缩B.减轻疼痛C.增加肌肉力量D.防止畸形

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.脑梗死患者早期康复训练内容包括（）

A.肢体运动训练B.平衡训练C.语言训练D.认知训练

2.吞咽功能评估的目的有（）

A.判断吞咽障碍程度B.确定吞咽障碍类型C.指导治疗D.预测预后

3.脑梗死患者康复训练的注意事项有（）

A.密切观察病情变化B.避免过度疲劳C.训练环境安全D.家属无需参与

4.吞咽功能训练中口腔运动训练包括（）

A.唇运动训练B.舌运动训练C.咀嚼训练D.软腭运动训练

5.以下属于脑梗死患者常见并发症，影响康复训练的有（）

A.肺部感染B.深静脉血栓C.压疮D.尿路感染

6.对脑梗死患者进行吞咽功能评估常用工具包括（）

A.洼田饮水试验B.吞咽障碍筛查工具C.简易精神状态检查表D.巴氏指数评定表

7.康复训练促进脑梗死患者恢复的机制包括（）

A.促进神经重塑B.提高肌肉活性C.改善血液循环D.增强免疫力

8.吞咽功能训练中呼吸训练的作用有（）

A.增加肺活量B.改善呼吸控制C.降低误吸风险D.提高吞咽协调性

9.脑梗死患者早期康复训练时机选择考虑因素有（）

A.病情严重程度B.生命体征稳定性C.意识状态D.有无并发症

10.康复训练对脑梗死患者心理方面的影响有（）

A.减轻焦虑B.缓解抑郁C.增强自信心D.提高社交能力

三、判断题（每题2分，共10题）

1.脑梗死患者病情稳定后应尽早开始康复训练。（）

2.洼田饮水试验能准确判断所有吞咽障碍类型。（）

3.康复训练过程中患者疼痛明显时，应继续训练。（）

4.吞咽功能训练只需要训练吞咽动作即可。（）

5.脑梗死患者早期康复训练强度越大越好。（）

6.反复唾液吞咽测试正常说明吞咽功能完全正常。（）

7.康复训练可以提高脑梗死患者生活质量。（）

8.对意识不清的脑梗死患者无需进行康复训练。（）

9.吞咽功能评估是制定吞咽治疗方案的重要依据。（）

10.脑梗死患者上肢康复训练主要是进行精细动作训练。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述脑梗死患者早期康复训练的意义。

答案：促进神经功能恢复，改善肢体运动、语言等功能，预防并发症如肌肉萎缩、关节挛缩等，提高患者生活自理能力与生活质量，增强患者康复信心。

2.简述洼田饮水试验的操作方法。

答案：患者端坐，饮30ml温水，观察所需时间及呛咳情况。1级（优）能顺利一次咽下；2级（良）分两次以上，能不呛咳咽下；3级（中）能一次咽下，但有呛咳；4级（可）分两次以上咽下，有呛咳；5级（差）频繁呛咳，不能全部咽下。

3.简述吞咽功能训练中吞咽促进手法有哪些。

答案：包括声门上吞咽法，即深吸气后屏气，吞咽后咳嗽；超声门上吞咽法，吸气