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人教版2022年六年级春季学期语文文言文阅读理解真题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.阅读短文,完成练习。
不过,尽管花草自己会奋斗,我若(置之不理),任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管他们,像好朋友似的关心它们。一来二去□我摸着一些门道□有的喜阴□就别放在太阳地里□有的喜干□就别多浇水□这是个乐趣,摸着(门道),花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识,一定不是坏事。
[1]本段文字出自课文《____》,作者____,被称为“______艺术家”。
[2]请在文中的“□”里填上适当的标点符号。
[3]读了短文,我明白了下列词语的意思。
门道:_________________________________________。
置之不理:______________________________________。
[4]这段话表达了作者__________________________的思想感情。
2.阅读文言文,完成下面各题。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
[1]解释下列句中加点的词。
①好书画________?②今乃掉尾而斗________
③处士笑而然之_________?④谬矣________
[2]下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(_________)
A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑D.(杜处士)不可改也
[3]用现代汉语写出下面句子的意思。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。
_______________________________________
[4]说说本文告诉了我们一个什么样的道理。
_______________________________________
3.阅读《叶公好龙》,完成习题。
叶公好龙
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
[1]“弃而还走”中“还”的意思是:________________。
[2]翻译文中画线句子:?____________________。
[3]这个成语的含义是:___________________?。
4.文言文阅读。
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓言文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
[注]文不识:人名。偿:报酬。
[1]解释下列句中加点字。
衡乃穿壁引其光:_______________________
衡乃与其佣作而不求偿:________________________
[2]用原文回答,为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?
________________________________
[3]因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:(____)
[4]用一个成语来概括一下这个文段的内容:(____)
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,闵王立。好一一听之,处士逃。
[5]解释下列句中加红字。
必三百人:_________________________
好一一听之:_______________________
[6]用自己的话回答“处士逃”的原因。
______________________________
5.阅读《读书要三到(节选)》,回答问题。
读书要三到(节选)
(宋)朱熹
古人云:“读书百遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细。心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
[1]选出下列句子中加点字的正确意思。
(1)读书百遍,其义自见。(______)
A.看见?B.听到?C.通“现”,出现
(2)三到之中,心到最急。(______)
A.急忙?B.重要?C.严重
[2]用“____”画出文中的一个反问句。
[3]翻译下面的句子。
谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
_______
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