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小学科学实验教学中学生实验合作学习策略研究论文

摘要：本文以小学科学实验教学为背景，探讨学生实验合作学习的策略。通过分析实验合作学习在小学科学教学中的重要性，以及目前实验合作学习存在的问题，提出针对性的改进策略，旨在提高学生的实验合作能力，促进科学素养的全面发展。

关键词：小学科学；实验教学；合作学习；策略

一、引言

（一）实验合作学习在小学科学教学中的重要性

1.实验合作学习有助于培养学生的团队协作能力。在实验过程中，学生需要分工合作，共同完成实验任务。这有助于他们学会与他人沟通、协作，提高团队协作能力。

2.实验合作学习有助于提高学生的科学探究能力。实验合作学习鼓励学生积极思考、提问，通过