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护理脑血管畸形术后患者的康复护理试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.脑血管畸形术后患者早期康复开始时间是()
A.术后1周B.术后2周C.术后生命体征平稳即可D.术后1个月
2.脑血管畸形术后患者肢体康复训练的原则是()
A.由大关节到小关节B.由远心端到近心端C.先主动后被动D.强度越大越好
3.康复训练中,患者平衡训练顺序是()
A.坐位平衡-站位平衡-行走平衡B.站位平衡-坐位平衡-行走平衡
C.行走平衡-坐位平衡-站位平衡D.行走平衡-站位平衡-坐位平衡
4.脑血管畸形术后患者康复期饮食应()
A.高脂饮食B.高盐饮食C.低盐低脂饮食D.随意饮食
5.对脑血管畸形术后患者进行语言康复训练,首先应评估()
A.听力B.口语表达C.阅读能力D.书写能力
6.脑血管畸形术后患者康复护理目标不包括()
A.提高生活自理能力B.降低致残率C.恢复全部神经功能D.提高患者生活质量
7.康复训练中,患者肢体被动活动幅度()
A.越大越好B.以患者能耐受为度C.固定一个角度D.随意活动
8.脑血管畸形术后患者心理康复护理措施不包括()
A.鼓励家属陪伴B.多与患者交流C.让患者独自面对疾病D.介绍康复成功案例
9.指导脑血管畸形术后患者康复期正确服药,主要目的是()
A.预防感染B.防止畸形复发C.控制血压D.提高免疫力
10.脑血管畸形术后患者康复期进行运动训练的时间()
A.每天1小时B.每天2小时C.根据患者情况适度安排D.每周3次
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.脑血管畸形术后患者康复护理内容包括()
A.肢体康复训练B.语言康复训练C.心理康复护理D.饮食护理
2.肢体康复训练包括()
A.被动活动B.主动活动C.平衡训练D.力量训练
3.脑血管畸形术后患者语言康复训练方法有()
A.发音训练B.口语表达训练C.阅读训练D.书写训练
4.康复期饮食护理要点有()
A.多吃蔬菜水果B.控制盐摄入C.适量蛋白质D.避免辛辣刺激食物
5.对脑血管畸形术后患者心理康复护理的意义在于()
A.增强康复信心B.提高治疗依从性C.减少并发症D.促进神经功能恢复
6.康复训练中预防患者跌倒的措施有()
A.环境安全B.专人陪同C.合理使用辅助器具D.提前告知风险
7.脑血管畸形术后患者康复护理中,家属应做到()
A.督促患者训练B.协助生活护理C.给予心理支持D.学习康复知识
8.康复训练中患者出现下列哪些情况应暂停训练()
A.明显疲劳B.疼痛加剧C.血压异常D.呼吸急促
9.脑血管畸形术后患者康复护理目标有()
A.改善肢体功能B.提高语言交流能力C.提高生活质量D.促进心理健康
10.康复期指导患者正确用药,需告知()
A.药物名称B.剂量C.服用方法D.不良反应
三、判断题(每题2分,共10题)
1.脑血管畸形术后患者必须等伤口完全愈合才能开始康复训练。()
2.康复训练中,患者肢体力量训练应一开始就使用较大重量。()
3.脑血管畸形术后患者语言康复训练越早效果越好。()
4.康复期患者饮食只要营养丰富,无需考虑其他。()
5.心理康复对脑血管畸形术后患者康复没有重要意义。()
6.平衡训练时,患者可直接从站位平衡开始。()
7.康复训练过程中,患者出现疼痛应立即停止训练。()
8.脑血管畸形术后患者康复期无需进行定期复查。()
9.家属在患者康复过程中作用不大。()
10.康复训练强度应根据患者情况逐渐增加。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述脑血管畸形术后患者肢体康复训练的注意事项。
答:训练要循序渐进,由小幅度、低强度开始;注意各关节活动范围,以患者能耐受为度;训练中密切观察患者反应,出现疲劳、疼痛加剧等及时停止;训练前后可适当按摩放松肌肉。
2.简述脑血管畸形术后患者语言康复训练的要点。
答:先评估语言功能障碍类型及程度,从简单发音开始训练,如“啊”“哦”等;逐步增加词汇量、句子练习;多与患者交流,利用图片、实物等辅
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