牡丹江市2025-2026学年九年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

牡丹江市2025-2026学年九年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.纳罕（nà）诘问（jié）骇人听闻（hài）

B.骈进（pián）愧怍（zuò）锋芒毕露（lù）

C.纨绔（kuà）滂沱（pāng）周道如砥（dǐ）

D.取缔（dì）纨绔（wán）鲜为人知（xiān）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.针锋相对诚惶诚恐不可告人

B.相形见绌历历在目按步就班

C.气冲斗牛再接再励莫不关心

D.鬼鬼祟祟气急败坏气宇轩昂

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，获益匪浅。

B.他的演讲精彩动人，博得了大家的称赞和掌声。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.只要你努力，就能取得成功。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）海上生明月，__________。（张九龄《望月怀远》）

（2）__________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（3）__________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）《论语》中强调学习与思考相结合的名句是：__________，__________。

（5）《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，请写出其中的一篇文章名：__________。

5.简答题（共7分）

解释下列句子中加点的词语。（每小题2分）

（1）小石潭的全石以为底，近岸，卷石底以出。（《小石潭记》）

（2）问今是何年，古来稀。（《桃花源记》）

二、阅读理解（共60分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（共15分）

《愚公移山》

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。寒暑易节，始一反焉。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛。”邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，以土石相装，自塞以外，弗之怠。卒寒暑，二山可移也，其妻献疑曰：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛。”河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛。”愚公长息曰：“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

6.解释下列加点词语。（每小题1分，共4分）

（1）惩山北之塞：__________

（2）杂然相许：__________

（3）曾不能毁山之一毛：__________

（4）亡以应：__________

7.用现代汉语翻译下列句子。（每小题2分，共4分）

（1）寒暑易节，始一反焉。

（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？

8.愚公移山的精神体现在哪些方面？（3分）

9.你认为愚公的“愚”体现在哪里？智叟的“智”又体现在哪里？（4分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-15题。（共15分）

《故乡》节选

我冒了严寒，回到故乡去。......

......我回到久违的故乡时，并没有感到预期的激动。......

......我到了故乡，本想访问旧识，却并无一人可以无目的地访问，......

......我怅然地走出，......

......我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

10.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

11.“我”回到故乡时，心情是怎样的？请结合原文简要分析。（3分）

12.结合原文，简要分析“我”在故乡的所见所闻，以及这些所见所闻对“我”产生的影响。（4分）

13.文中划线的句子表达了作者怎样的思想感情？（3分）

（三）阅读下面的诗歌，完成16-18题。（共