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乐理一级考试模拟及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列音符中,时值最短的是()
A.四分音符B.八分音符C.十六分音符
2.高音谱号下,中央C在五线谱的()
A.第一线B.下加一线C.第三间
3.以下哪个是全音关系()
A.C-CB.E-FC.G-A
4.四分音符的时值等于()个八分音符。
A.1B.2C.4
5.音乐中的基本节拍单位是()
A.节奏B.音符C.节拍
6.升记号()的作用是()
A.升高半音B.降低半音C.还原音
7.低音谱号下,第二线的音是()
A.GB.DC.A
8.八分音符的写法是()
A.符干加一个符尾B.符干加两个符尾C.只有符头
9.下列哪个音程是纯一度()
A.C-CB.C-DC.C-E
10.用来划分小节的垂直线叫()
A.终止线B.小节线C.连音线
答案:1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.B
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于基本音符的有()
A.全音符B.二分音符C.附点四分音符
2.高音谱号又称()
A.G谱号B.F谱号C.大谱表谱号
3.以下哪些是变化音级()
A.FB.bBC.E
4.构成节拍的要素有()
A.重音B.弱音C.时值
5.下列哪些符号用于表示力度()
A.pB.fC.mf
6.以下属于常用演奏法记号的有()
A.连音线B.跳音记号C.延长记号
7.低音谱号又称()
A.F谱号B.C谱号C.次中音谱号
8.以下哪些音程是协和音程()
A.纯一度B.大三度C.增四度
9.五线谱中的线与间可以记录()
A.音的高低B.音的长短C.音的强弱
10.以下属于装饰音的有()
A.波音B.滑音C.倚音
答案:1.AB2.A3.AB4.AB5.ABC6.ABC7.A8.AB9.A10.AC
三、判断题(每题2分,共20分)
1.二分音符的时值是全音符的一半。()
2.高音谱号下,第三线的音是E。()
3.自然半音是由相邻的两个音级构成的半音。()
4.节拍中的强拍和弱拍有规律地交替出现。()
5.降记号(b)可以使音降低一个全音。()
6.低音谱号下,第四间的音是A。()
7.附点的作用是延长原音符时值的一半。()
8.所有的二度音程都是不协和音程。()
9.连音线只能连接两个相同音高的音。()
10.音乐中的速度标记一般用意大利文表示。()
答案:1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述什么是音符?
音符是用来记录不同长短的音的进行符号,有全音符、二分音符、四分音符等不同时值,通过不同形态表示音的长短。
2.说出高音谱号和低音谱号的中心位置。
高音谱号中心位置在第二线,确定第二线为G音;低音谱号中心位置在第四线,确定第四线为F音。
3.什么是变音记号?
变音记号是用于升高或降低基本音级的记号,包括升记号()升高半音、降记号(b)降低半音、重升(×)升高全音、重降(bb)降低全音、还原记号(?)还原已升高或降低的音。
4.简述节奏与节拍的区别。
节奏侧重于音的长短组合形态,是音符在时间上的排列方式;节拍强调有规律的强弱循环,规定了音的强弱规律。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.讨论学习乐理中音符时值的重要性。
音符时值决定音乐节奏,关乎作品韵律和情感表达。准确把握时值,才能正确演奏或演唱,传达音乐原意,是理解音乐、进行音乐创作与表演的基础。
2.谈谈变音记号在音乐作品中的作用。
变音记号能丰富音乐的表现力。可改变音高,创造独特旋律线条;用于转调,实现平稳过渡;在和声配置中,构建丰富和声效果,增添音乐色彩与复杂性。
3.举例说明节拍在不同音乐风格中的体现。
在进行曲风格中,常用2/4节拍,强、弱规律明显,带来坚定有力的感觉;圆舞曲风格多为3/4节拍,强、弱、弱的节奏,营造出轻快、优雅的氛围。
4.探讨学习乐理对欣赏音乐的帮助。
学习乐理能让我们更深入理解音乐。了解音符、节拍等知
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