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Lesson1Newfriends,newsubjects自主学习Unit1Meandmyclass
1Readthequestionsandgiveyouranswers.AWhatsubjectsareyouinterestedin?BDoyouhaveanynewsubjects?Whatarethey?ChineseandEnglish.(答案不唯一)Yes,Ido.It’sphysics.(答案不唯一)
2Listentotheconversationandanswerthequestions.LiMing,Jenny,andBrianarechattingonline.Jenny:Hi,LiMing.Letmeintroduceyoutomycousin,Brian.He’sgoingtostaywithmyfamilythisyear.Brian:NiHao!Nicetomeetyou,LiMing.LiMing:Nicetomeetyoutoo,Brian.You’refromLondon,right?
Brian:Yes,andIamveryinterestedinChineseculture.Ihopeyoucanhelpmewithit.LiMing:Noproblem!Wecanlearntogether.Jenny:Speakingoflearning,how’sGrade8goingforyou,LiMing?长难句分析:这是一个主从复合句。主句为Ihope,youcanhelpmewithit为宾语从句,作hope的宾语;从句中的主语为you,谓语为canhelp,宾语为me。用于询问“进展如何”或“情况怎样”。
LiMing:It’sgoingwell.It’ssimilartoGrade7.Wehaveanewsubjectthisterm—physics.Itseemsinteresting.Howaboutyou?Jenny:I’mlearninganewlanguage—French.LiMing:That’sgreat,Jenny.You’regoodatlearninglanguages.Jenny:Thanks,LiMing.LiMing:Todayatschool,wetalkedaboutourfuturejobs.Jenny,perhapsyoucanbealanguageteacher.相当于maybe。
Jenny:Hmm,I’llconsiderthat!Brianistalentedinart.MaybehecanstudyChineseartinthefuture.Brian:Haha,Ihopeso!Thatwouldbefun.Whataboutyou,LiMing?LiMing:Well,I’mnotsureyet.MaybeI’llbeateacheroranengineer.Idoknowthateveryjobrequireshardwork.JennyBrian:Exactly!通常用于疑问句和否定句中,表示某事尚未发生或尚未完成。起强调作用,表示说话者确实知道某个事实。副词,由形容词exact(准确的)+ly构成。
思考:WhatcanLiMingandBriandotogethertohelpBrianunderstandChineseculture?TheycanwatchChinesemovies,attendculturalevents,cooktraditionaldishes,readfolkstories,andpracticespeakingChinesetogether.(答案不唯一)
AWhatisBrianinterestedin?BHowisGrade8goingforLiMing?CWhatnewsubjectdoesLiMinghavethisterm?DWhatnewlanguageisJ
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