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【教学设计】采用布鲁姆教育目标分类法，设有知识、技能、素养三类教学目标。【详案】1.知识目标：1.1掌握常用卧位的适用范围、疼痛病人的护理措施，熟悉医院常见安全意外的防护措施，了解活动受限的原因及对机体的影响。1.2掌握病人安全防护的基本原则，熟悉舒适卧位的基本要求、疼痛的原因及影响因素，了解休息和活动的意义。2.技能目标：能能协助安置和变换病人的卧位、正确使用保护具。3.素养目标：具有良好的职业素质、“以人为本”的护理理念，注重人文关怀。【教学设计】依托学习通平台，理实一体化教室，主要采用案例教学法、项目教学法、任务驱动法
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