梅州市2025-2026学年八年级上学期语文月考测试试卷.docVIP

梅州市2025-2026学年八年级上学期语文月考测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）踌躇（chóuchú）匀称（yúnchèn）

B.潺潺（chánchán）禁锢（jìngù）愧怍（kuìzuò）

C.纨绔（wánkù）窒息（zhìxī）携帚（xiézhǒu）

D.红腻（hóngnì）潺湲（chányuán）嗤笑（chīxiào）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.混为一谈相形见绌咄咄逼人

B.恍然大悟鬼鬼祟祟气宇轩昂

C.鲜为人知气急败坏历历在目

D.不可告人雪中送炭咬文嚼字

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲精彩极了，赢得了大家一阵又一阵的掌声。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动，是学生能否获得全面发展的重要因素。

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这座古老的建筑精美绝伦，令人叹为观止。

B.他对老师的问题百思不得其解，最终还是请教了同学。

C.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静。

D.他做事总是虎头蛇尾，有始无终，缺乏毅力。

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。

B.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。

C.《老王》的作者是杨绛，选自《杨绛散文》。

D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，选自《羊脂球》。

6.下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（）

A.他的演讲慷慨激昂，声情并茂，令人热血沸腾。

B.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止。

C.他做事总是虎头蛇尾，有始无终，缺乏毅力。

D.他对老师的问题百思不得其解，最终还是请教了同学。

7.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.这座古老的建筑精美绝伦，令人叹为观止。

B.他对老师的问题百思不得其解，最终还是请教了同学。

C.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静。

D.他做事总是虎头蛇尾，有始无终，缺乏毅力。

8.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.这座古老的建筑精美绝伦，令人叹为观止。

B.他对老师的问题百思不得其解，最终还是请教了同学。

C.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静。

D.他做事总是虎头蛇尾，有始无终，缺乏毅力。

9.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.这座古老的建筑精美绝伦，令人叹为观止。

B.他对老师的问题百思不得其解，最终还是请教了同学。

C.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静。

D.他做事总是虎头蛇尾，有始无终，缺乏毅力。

10.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.这座古老的建筑精美绝伦，令人叹为观止。

B.他对老师的问题百思不得其解，最终还是请教了同学。

C.面对歹徒的威胁，他面不改色，沉着冷静。

D.他做事总是虎头蛇尾，有始无终，缺乏毅力。

二、填空题（每空1分，共10分）

1.《》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，回忆了儿时父亲在月台上买橘子的情景，表达了深沉的父爱。

2.《》是法国作家莫泊桑创作的一篇短篇小说，讲述了一个穷困潦倒的菲利普一家在偶然间遇到其久别的富有的亲叔于勒后的故事。

3.“，”，这是苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句，表达了作者对亲人的思念之情。

4.“，”，这是李绅《悯农》中的诗句，描绘了农民辛勤劳作的场景，表达了作者对农民的同情之情。

5.《》是朱自清先生写的一篇散文，通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的深切怀念。

三、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文字，完成第1-4题。（12分）

背影。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1.文中描写父亲买橘子的动词有哪些？请列举三个。（3分）

2.文中“我的泪很快地流下来了”的原因是什么？（4分）

3.从文中可以看出父亲是一个怎样的人？（4分）

4.这段文字表达了作者怎样的情感？（1分）

（二）阅读下面的文字，完成第