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破消费主义迷障，筑思政教育新基：多维审视与应对策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化与市场经济迅猛发展的时代，消费主义如汹涌浪潮般在社会各个角落迅速蔓延。从繁华都市的高端商场到互联网电商平台的海量促销，消费主义的身影无处不在。这种以消费为主导的社会现象，深刻地改变着人们的生活方式与价值观念。

消费主义强调个人享乐和对物质财富的无限追求，其特点鲜明。在消费行为上，表现为对品牌、时尚、奢华和高档商品的狂热追捧，人们往往不顾实际需要，盲目追求最新款、最潮流的商品，以满足内心的虚荣与欲望；在消费理念上，注重物质享受而非商品的实际使用价值，将消费视为生活的核心与目的，形成了“消费即幸福”的错误认知。同时，消费主义还倡导快速消费和浪费，对环境保护和可持续发展置若罔闻，一次性产品的大量使用、频繁更换尚未损坏的物品等现象屡见不鲜。

随着经济全球化的深入，消费主义从西方发达国家向世界各国广泛传播，对我国的影响也日益显著。特别是在互联网和新媒体的推波助澜下，消费主义思潮渗透到社会的各个阶层和群体。从年轻人对潮流单品的追逐，到社交媒体上充斥的消费炫耀，从商家层出不穷的促销手段，到消费信贷的便捷化，消费主义在我国社会的影响力不断扩大，深刻地改变着人们的消费行为和价值取向。

从思想政治教育的角度剖析消费主义具有极其重要的现实意义。消费主义的盛行对个人和社会的健康发展带来了诸多负面影响。在个人层面，它容易导致人们过度关注物质享受，陷入盲目消费、攀比消费和超前消费的误区，从而引发经济压力、心理焦虑等问题，侵蚀人们的精神世界，使人变得空虚和迷茫，削弱了人们对真正有价值事物的追求。在社会层面，消费主义加剧了资源的浪费和环境的破坏，与可持续发展理念背道而驰；它还可能引发社会的贫富差距感，破坏社会的和谐稳定，影响社会的良好风尚和道德建设。

思想政治教育作为塑造人们正确世界观、人生观和价值观的重要手段，在应对消费主义挑战方面肩负着重要使命。通过思想政治教育，可以引导人们正确认识消费的本质和目的，树立科学、健康、理性的消费观念，使人们明白消费应服务于生活质量的提升和个人的全面发展，而不是被消费所奴役。思想政治教育能够帮助人们增强对消费主义的辨别能力和抵制能力，不被消费主义的虚假诱惑所迷惑，坚守正确的价值取向。同时，思想政治教育还可以在社会层面营造良好的消费文化氛围，倡导勤俭节约、绿色环保的消费理念，促进社会的可持续发展和文明进步。

1.2国内外研究现状

消费主义作为一种重要的社会文化现象，在国内外学术界都受到了广泛关注。国内外学者从不同角度对消费主义进行了深入研究，为我们理解这一现象提供了丰富的理论和实证依据。同时，关于消费主义与思想政治教育关联的研究也逐渐兴起，为解决消费主义带来的问题提供了新的思路和方法。

在国外，消费主义研究起步较早，成果丰硕。早期的研究主要聚焦于消费主义的起源和发展。凡勃伦在《有闲阶级论》中，通过对有闲阶级炫耀性消费的分析，揭示了消费背后的社会地位竞争和身份认同功能，为消费主义研究奠定了基础。随着时间的推移，研究逐渐深入到消费主义的社会、文化和心理层面。

社会学领域的研究注重消费主义对社会结构和社会关系的影响。如鲍德里亚在《消费社会》中提出，消费社会中人们消费的不仅仅是商品的使用价值，更多的是其符号象征意义，消费成为一种社会区分和身份认同的手段，深刻地改变了社会结构和人际关系。在文化学方面，研究主要关注消费主义与文化的相互作用。威廉斯认为消费文化是现代社会的重要组成部分，它不仅反映了社会价值观的变化，还对文化的传播和传承产生了深远影响。在心理学领域，研究重点是消费主义对个体心理和行为的影响。西莉亚?卢瑞指出消费主义导致人们追求物质享受和外在认可，容易引发心理焦虑和空虚感，影响个体的心理健康和幸福感。

在国内，随着消费主义在我国的影响日益扩大，相关研究也逐渐增多。国内学者首先对消费主义的内涵和特征进行了界定和分析。卢风认为消费主义是一种取代“新教伦理”且从属于“资本的逻辑”的意识形态，它要求人们把消费当作人生的最高意义，激励人们拼命赚钱、及时消费。在消费主义对我国社会的影响方面，学者们从多个角度进行了探讨。在经济领域，研究表明消费主义刺激了消费需求，在一定程度上推动了经济增长，但也带来了资源浪费和环境污染等问题。在社会层面，消费主义导致社会价值观扭曲，人们过度追求物质享受，忽视了精神追求，加剧了社会的贫富差距感，影响了社会的和谐稳定。在文化方面，消费主义对传统文化造成了冲击，使得一些不良文化现象滋生，如低俗文化、快餐文化等。

关于消费主义与思想政治教育关联的研究，国内外学者都有所涉及。国外学者虽然没有直接提出思想政治教育的概念，但在道德教育、公民教育等研究中，探讨了如何培养人们正确的价值观和消费观念，以抵制消费主义的