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小学生必背唐诗宋词及译文解析

中国是诗的国度，唐诗宋词更是中华优秀传统文化的瑰宝。让小学生从小诵读这些经典之作，不仅能培养语感、积累语汇，更能在潜移默化中感受汉语的韵律之美、意境之妙，体悟古人的家国情怀与生活情趣。本文精选了部分适合小学生背诵的唐诗宋词佳作，辅以简明注释、流畅译文及浅近解析，希望能为孩子们的经典启蒙提供有益的助力。

唐诗精选

1.《静夜思》

唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注释：

*床：一说指井栏，一说指坐卧的器具。在此处宜理解为诗人夜晚独处的居所环境。

*疑：怀疑，好像。

*举头：抬头。

译文：

床前洒满了明亮的月光，恍惚间以为是地上结了一层薄薄的白霜。

我抬起头来，凝望那轮皎洁的明月，低下头去，心中便涌起了浓浓的思乡之情。

解析：

这首诗是李白脍炙人口的思乡之作，语言朴素如话，却意蕴深长。诗人用“霜”来比喻月光，既写出了月光的清冷皎洁，也暗示了独处他乡的孤寂心境。“举头”与“低头”两个简单动作，生动勾勒出诗人望月思亲的神态，将抽象的思乡之情化为具体可感的动作与场景，千百年来引发无数游子的共鸣。对于小学生而言，这首诗易读易记，是感受古典诗词魅力的绝佳入门。

2.《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

注释：

*不觉晓：不知不觉天就亮了。

*闻：听见。

*啼鸟：鸟的鸣叫声。

译文：

春日里睡得香甜，不知不觉天已破晓，醒来时只听见处处都有鸟儿清脆的啼唱。

回想昨夜阵阵的风雨声，不知有多少美丽的春花被打落了呢？

解析：

这是一首描绘春日清晨景象的小诗，充满了生活情趣。诗人以第一人称的口吻，写春睡初醒时的慵懒与惬意，以及对昨夜风雨后春花命运的关切与惋惜。全诗语言清新自然，画面感极强。“处处闻啼鸟”写出了春天的生机勃勃，“花落知多少”则略带一丝淡淡的惆怅，却又不失对春景的热爱。这首诗能引导孩子感受春天的美好，培养对自然的观察力和感受力。

3.《望庐山瀑布》

唐·李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

注释：

*香炉：指香炉峰，庐山的一座山峰，因其形状像香炉而得名。

*生紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。

*遥看：从远处看。

*挂前川：瀑布像一条巨大的白练挂在山川的前面。川，河流。

*飞流：飞速流淌的瀑布。

*银河：古人指横跨天空的银白色光带。

*九天：天空的最高处。

译文：

太阳照耀着香炉峰，升腾起紫色的烟雾。远远望去，瀑布就像一条巨大的白绸带挂在山川之间。

那飞速流淌的瀑布从很高很高的地方奔泻而下，真让人怀疑是银河从天上的最高处倾泻下来了。

解析：

李白的这首诗以其雄奇奔放的气势描绘了庐山瀑布的壮丽景象，是千古传诵的佳作。诗人运用了比喻和夸张的修辞手法，“挂前川”将瀑布静态化，形象生动；“三千尺”、“落九天”则极力夸张瀑布的高度和气势，营造出奇幻壮丽的意境。全诗色彩鲜明，动感十足，能让孩子感受到大自然的雄伟壮丽，激发他们对祖国山河的热爱之情。

4.《绝句》（其三）

唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

注释：

*黄鹂：黄莺，一种羽毛美丽、叫声动听的小鸟。

*翠柳：碧绿的柳树。

*白鹭：一种羽毛雪白、腿细长的水鸟。

*含：包含，指从窗内向外看，西岭的雪景好像包含在窗框之中。

*西岭：指成都西面的岷山。

*千秋雪：指山上终年不化的积雪，似乎有千年之久。

*泊：停泊。

*东吴：指长江下游的江苏、浙江一带，古代属于东吴地区。

*万里船：指从遥远的东吴来的船只。

译文：

两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地鸣叫，一行白鹭展翅飞向蔚蓝的天空。

从窗口望去，可以看到西岭上覆盖着终年不化的积雪，门外江面上停泊着从遥远的东吴开来的船只。

解析：

这首诗是杜甫晚年寓居成都草堂时所作，描绘了草堂周围明媚秀丽的春天景色。诗人宛如一位高明的画家，以“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的色彩，勾勒出一幅生机勃勃的春日画卷。前两句写近景，动景，充满生机；后两句写远景，静景，意境开阔。“含”、“泊”二字用得极为精妙，将窗外景、门外事巧妙地融入画面，体现了诗人对和平生活的喜悦和对国家统一的期盼（“东吴万里船”暗示交通恢复）。全诗对仗工整，语言精炼，是学习古典诗词炼字炼句的典范。

5.《登鹳雀楼》

唐·王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注释：

*鹳雀楼：旧址在今山西省永济市黄河边，是古代著名的登高望远之处。

*白日：太阳。

*依：依傍，靠着。

*尽：消失，指太阳落山。

*欲：想要。

*穷：尽，使达到极点。

*千