《春江花月夜》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册.pptxVIP

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  • 2025-09-12 发布于内蒙古
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《春江花月夜》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册.pptx

前置预习;课前导入;春江花月夜;学习目标;张若虚(约660-约720),初盛唐之交诗人,扬州人,与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。他的诗仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由豪放,富有理想的高远意境。;这首诗的创作背景虽已无具体文字资料可考,但根据诗歌内容可作如下推测:

作者创作此诗时,也许是宦游在外,也许是羁留异乡,在一个月朗风清、春暖花开的夜晚,作者漫步江边,他仰望挂在天边的一轮皎月,沐浴着湿润的江风,面对滚滚流去的江水,嗅着淡淡的花香,不禁在景色中沉醉,于是他感慨万千,诗兴大发,临江赋诗,从月升写到月落,以“春、江、花、月、夜”为背景,抒发孤舟游子的相思之情和明月楼中思妇的相思之苦,同时探索人生哲理与宇宙奥秘。

;指以南朝梁简文帝萧纲为太子时的东宫,以及陈后主、隋炀帝、唐太宗等几个宫廷为中心的诗歌。“宫体”既指一种描写宫廷生活的诗体,又指在宫廷所形成的一种诗风,始于简文帝萧纲。萧纲为太子时,常与文人墨客在东宫相互唱和。其内容多是宫廷生活及男女私情,形式上则追求词藻靡丽,时称“宫体”。后来也称艳情诗为宫体诗。;1.齐读诗歌,读准字音,梳理诗歌大意。;初读诗歌;“春”出现4次——全诗的总背景、大的时间范畴;

“江”出现12次——“江水”象征时光流逝;

“花”出现2次——“花开花落不长久,落红满地归寂中

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