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小学语文写作教学中情感教育与学生心理素质培养论文

摘要：本文以小学语文写作教学为载体，探讨情感教育与学生心理素质培养的重要性。通过分析当前小学语文写作教学中存在的问题，提出相应的解决策略，旨在帮助教师更好地在写作教学中融入情感教育，促进学生心理素质的提升。

关键词：小学语文写作教学；情感教育；心理素质；培养策略

一、问题的提出

（一）小学语文写作教学中情感教育缺失的表现

1.教师过于注重写作技巧的传授，忽视学生情感体验的引导

在小学语文写作教学中，部分教师过于关注学生写作技巧的培养，而忽视了情感教育的融入。他们认为，写作只需遵循一定的技巧和规律，就能写出好文章。然而，这种观点忽略了学生内心的