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小学科学教学中学生探究能力的培养与科学素养提升的路径研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教学中学生探究能力的培养与科学素养提升的有效路径。通过分析当前小学科学教育的现状及存在的问题，提出具体的教学策略和方法，以期促进学生科学探究能力的提升和科学素养的全面发展。研究结合实际教学案例，从教学理念、教学方法、教学环境等方面进行深入探讨，为小学科学教育提供理论与实践参考。

**关键词**：小学科学教学；探究能力；科学素养；教学策略

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，小学科学教育的重要性日益凸显。科学教育不仅是传授科学知识的过程，更是培养学生探究能力和科学素养的重要途径。然而，