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小学英语单元整体教学目标设计中的游戏化教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语单元整体教学目标设计中的游戏化教学策略，通过分析游戏化教学在激发学生学习兴趣、提高教学效果方面的作用，提出具体可行的教学策略。文章首先从理论层面阐述游戏化教学的意义，其次结合实际教学案例，探讨游戏化教学策略在小学英语教学中的具体应用，最后总结并提出优化建议。

**关键词**：小学英语；单元整体教学；游戏化教学；教学策略

一、引言

在当前教育改革的浪潮中，小学英语教学正面临着前所未有的挑战与机遇。如何有效提升学生的学习兴趣和综合语言运用能力，成为每一位教育工作者深思的课题。游戏化教学作为一种新兴的教学模式，