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基于核心素养的初中生艺术教育课程实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中生艺术教育课程实施策略，通过对核心素养与艺术教育的内涵进行深入阐述，分析当前初中生艺术教育现状，提出具体可行的实施策略，以期为提升初中生艺术素养和综合能力提供借鉴。

关键词：核心素养；初中生；艺术教育；实施策略

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养是指学生在学习过程中形成的，能够适应未来社会发展的关键能力和品质。它包括信息素养、创新素养、人际沟通素养、团队协作素养等多个方面。在艺术教育中，核心素养的培养尤为重要，它旨在使学生具备感受美、欣赏美、创造美的能力，提高审美趣味，丰富内心世界。

2.艺