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中学信息技术课程中的合作学习策略与实践研究论文
摘要:本文针对当前中学信息技术课程中合作学习策略的实践现状,分析了存在的问题,并提出了相应的解决策略。通过实际案例与教学实践相结合,探讨了合作学习在信息技术课程中的应用,旨在提高学生的学习兴趣、培养团队合作精神和信息素养。
关键词:中学信息技术课程;合作学习;策略;实践
一、问题的提出
(一)合作学习在中学信息技术课程中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
随着信息技术的快速发展,中学信息技术课程已经成为培养学生信息素养的重要途径。然而,传统的教学模式往往使学生感到枯燥乏味,学习兴趣不高。合作学习作为一种新型的教学模式,能够激发学生的学习兴趣,使他
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