推动家庭、学校与社会共建思想政治教育合力.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

推动家庭、学校与社会共建思想政治教育合力

引言

课程一体化设计的实施还需要配套的评价体系。传统的评价体系往往过于侧重知识的掌握和考试成绩，忽略了学生的价值观塑造、思想深度和行为表现。为此，需要建立多元化的评价体系，结合学科成绩、学生参与度、社会实践表现等方面的综合评价，形成一套符合课程一体化设计的全方位评估机制。

思想政治教育不仅是学校的责任，也需要全社会的共同参与。在推进课程一体化设计过程中，需加强与家庭、社区、企事业单位的合作，整合社会资源，共同为学生提供思想政治教育的实践平台，进一步拓宽教育的视野和深度。

思想政治教育的内涵逐渐变得更加多

泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

认证主体泓域（重庆）企业管理有限公司

IP属地重庆

更多 >