原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教育部《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》解读
01.为何使用——背景与意义教育部《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》解读02.如何使用——原则与场景目录背景意义；内容框架应用原则；典型应用场景03.怎样落实——保障措施保障措施
背景意义； 内容框架
2025年背景与意义\原则与场景\指南内容响应国家科技自立自强战略以习近平同志为核心的党中央高度重视人工智能教育发展习近平总书记致国际人工智能与教育大会的贺信指出，“积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，加快发展伴随每个人一生的教育。2025年4月25日，习近平总书记
文档评论（0）