第二幼儿园信息发布“三审三校”制度.docxVIP

第二幼儿园信息发布“三审三校”制度

为进一步贯彻落实网络意识形态工作责任制，进一步加强我园媒体信息发布、审核工作的规范化、制度化，确保媒体信息发布准确、及时、安全、有效，根据上级有关部门文件和通知要求，结合我园工作实际，特制定本制度。

制度培训

会上，行政人员对公众号管理制度及新闻稿件作了详细说明，着重强调了“三审三校”制度，进一步明确了各负责人和撰稿人的分工和职责。

01审核标准

1.政治立场鲜明，主题积极向上，有感染力、影响力；

2.内容真实，时效性强，符合国家政策、我园园情；

3.表述准确，角度新颖，逻辑严密，语言流畅。

02校对标准

1.用语规范，表述准确；

2.格式规范，版面精美；

3.认真严谨，差错率低。?????????????

03信息发布“三审三校”流程

（一）“三审”

初审：拟稿人员为稿件初审。要求稿件文字流畅，结构合理，稿件主题、观点明确，表达意思完整。重点审查保密事项和公开属性

二审：分管领导人为稿件二审。对初审稿件字、词、句进行推敲；审查挂网材料是否典型和有现实意义；进一步对语言文字进行审校，重点审核信息内容、规范表述。

三审：园长为稿件三审，审查稿件内容是否符合国家政策、园所实际情况；重点审核政治因素和立场倾向等。特别重要的信息，视情况报送沙坡头区教育局审核。信息发布时，应注明撰稿人、审核人、签发人；并决定稿件的最终处理方案：釆用、建议、待用、退稿。?

（二）“三校”拟稿人员稿件一校，分管领导为稿件二校，园长为三校。

04“三审三校”具体要求

（一）坚持正确舆论导向

分管领导、园长要落实导向管理全覆盖要求，坚持传统媒体与新媒体一个标准，把坚持正确舆论导向贯彻落实到信息釆编的各个环节；要弘扬主旋律，传播正能量，创新方法手段，有效引导社会舆论，自觉抵制各类有害和虚假信息的传播。

（二）统一管理要求

分管领导、园长要用“一个标准、一把尺子、一条底线”统一严格管理所负责的各类媒体及其釆编人员；要严格执行“三审三校”制度，进一步规范釆、编、发工作流程，建立信息消息来源核实核准机制，多方核实发布信息事实，确保信息报道真实、全面、客观、公正。

（三）严格审核内容

确保信息报道准确客观、导向正确后方可发布，不得刊发未经核实的信息报道，不得直接使用、刊发未经核实的网络信息，不得直接转载没有信息发布资质的网站、微信、客户端等发布的新闻信息，不得刊发淫秽、赌博、暴力以及其他危害社会公德和违背国家法律法规规定的文字、语音、图片和视频；转载其他信息发布单位的信息报道，不得对原稿进行实质性修改，不得歪曲篡改标题和稿件原意，并应当注明原稿作者及出处；条幅、电子屏的内容要符合国家法律法规、符合校园文化氛围要求，语言表述准确，不得引起歧义。要严格执行自由来稿审核制度，不得直接使用未经核实的自由来稿，涉及重大选题备案的，要依法依规履行报备程序。

（四）规范信息标题制作

?制作信息标题应遵循国家通用语言文字使用的基本规范，遵守文题相符的基本要求，审慎使用网络语言，不得使用不合逻辑、不合规范的网络语言，不得使用“网曝”“网传”等不确定性词汇，确保信息标题客观、准确地表达信息（新闻）事实，传达正确的立场、观点、态度,严防扭曲事实、虚假夸大、无中生有、迎合低级趣味的各类“标题党”行为。

（五）完善问责机制

进一步贯彻落实网络意识形态工作责任制，明确责任人，落实釆、编、发各环节管理责任，建立健全责任追究制度。对违法违规刊发信息报道的，要依法依规严肃追究相关人员的责任。