明光市2025-2026学年七年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

明光市2025-2026学年七年级上学期语文期末测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（共30分）

1.请为下列加点字注音。（6分）

憔悴（）洗漱（）狡黠（）澎湃（）

2.请根据语境，选择恰当的词语填空。（6分）

（1）对于这道难题，他毫不气馁，继续（）地思考。

A.随心所欲B.坚韧不拔C.半途而废D.优柔寡断

（2）这幅画的色彩（），让人感觉非常舒适。

A.素雅B.色彩斑斓C.暗淡D.混乱

3.请将下列句子改为反问句，意思不变。（6分）

我们应该珍惜每一分钟，努力学习。

4.请用“虽然……但是……”句式，写一句话描述你自己的一个特点。（6分）

5.请简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义。（6分）

二、阅读理解（共40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成6-10题。

小草的精神

小草，没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，但它却有着顽强的生命力。在石缝中，在荒地上，在路边，在屋顶，到处都能看到它的身影。它不与花儿争艳，不与树木争高，只是默默地生长着。

春天，小草从泥土里钻出来，嫩绿的叶子迎着阳光生长。夏天，它长得更加茂盛，像一片绿色的地毯铺在地上。秋天，虽然叶子开始变黄，但它仍然在风中摇曳，展示着它的坚韧。冬天，即使被白雪覆盖，它也并没有死亡，而是在积蓄力量，等待春天的到来。

小草的精神，是值得我们学习的。它不张扬，不炫耀，只是默默地付出，默默地奉献。它告诉我们，只要心中有爱，有信念，有毅力，就能克服一切困难，实现自己的价值。

6.请概括文章的主要内容。（4分）

7.请分析小草具有哪些精神品质？（6分）

8.请结合自身实际，谈谈你从“小草的精神”中得到了哪些启示？（6分）

9.请用“……”在文中画出一句话，体现小草的奉献精神。（2分）

10.请简要分析文章的写作手法。（2分）

（二）古诗文阅读（20分）

阅读下面的古诗文，完成11-15题。

《咏柳》

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

11.请解释“碧玉妆成一树高”中的“妆”字。（3分）

12.请分析“万条垂下绿丝绦”一句的比喻手法。（5分）

13.请简述这首诗表达了诗人怎样的情感？（4分）

14.请用现代汉语翻译“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这两句诗。（4分）

15.请再写出一句你熟悉的咏物诗，并简要说明其表达的情感。（3分）

三、作文（30分）

请以“我的成长足迹”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：内容具体，情感真挚，语句通顺，结构完整，书写规范。

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简要答案

一、基础知识与运用（共30分）

1.憔悴（qiáocuì）洗漱（xǐshù）狡黠（jiǎoxiá）澎湃（péngpài）

2.（1）B（2）A

3.难道我们不应该珍惜每一分钟，努力学习吗？

4.虽然我个子不高，但是我很快乐。

5.己所不欲，勿施于人，意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。

二、阅读理解（共40分）

（一）现代文阅读（20分）

6.文章主要介绍了小草顽强的生命力及其精神品质。

7.小草具有不张扬、不炫耀、坚韧不拔、默默奉献的精神品质。

8.从小草的精神中，我得到了要脚踏实地，默默努力，不张扬，不炫耀，坚韧不拔的启示。

9.它不与花儿争艳，不与树木争高，只是默默地生长着。

10.文章运用了对比、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了小草的形象。

（二）古诗文阅读（20分）

11.“妆”字在这里是装饰、打扮的意思。

12.这一句运用了比喻手法，将柳条比作绿丝绦，生动形象地描绘了柳条随风飘动的美丽姿态。

13.这首诗表达了诗人对春天美景的赞美之情。

14.不知道这细嫩的柳叶是谁剪裁出来的，原来是二月的春风，就像一把剪刀一样。

15.《梅花》王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。表达了诗人对梅花高洁品质的赞美。

三、作文（30分）

（略）