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第一单元学校生活大单元教学设计
语文统编版三年级上册2025
第一课时基础大闯关
一、语言建构与运用
1.正确认读并掌握本单元生字新词,理解词语在课文中的意思,能在具体语境
中恰当运用。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步掌握朗读技巧,如重音、停顿、语速
等,提升语言表达能力。
3.积累课文中有新鲜感的词语和句子,尝试在口头或书面表达中运用,丰富语
言积累。
二、思维发展与提升
1.
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