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二年级数学脱式计算综合训练题

二年级数学脱式计算综合训练：稳步提升计算能力的实用指南

亲爱的小朋友们，以及各位家长朋友们，大家好！

在二年级的数学学习中，脱式计算是一个非常重要的环节。它不仅仅是简单的数字加减乘除，更是对运算顺序和书写规范的综合考验。掌握好脱式计算，能够帮助孩子们更清晰地理解数学运算的逻辑，为今后更复杂的数学学习打下坚实的基础。今天，我们就来一起进行一次脱式计算的综合训练，通过练习，让我们的计算能力更上一层楼。

一、练习前的准备与要点回顾

在开始我们的训练之前，让我们先一起回顾一下脱式计算的基本要点，这些可是保证我们计算正确的“金钥匙”哦！

1.什么是脱式计算？

脱式计算，也叫递等式计算，就是把计算过程完整写出来的运算。它要求我们把每一步的计算结果都写出来，而不是直接写出最后的答案。这样做的好处是，能让我们的计算过程一目了然，不容易出错，也方便检查。

2.运算顺序要牢记：

*同级运算从左往右：只有加法和减法，或者只有乘法和除法时，我们要按照从左到右的顺序依次计算。比如：`12+5-3`，我们先算`12+5`，再用结果减去`3`。乘法和除法也是一样。

*不同级运算先乘除后加减：当一道算式里既有加减法，又有乘除法时，要先算乘除法，再算加减法。就像我们做事情一样，有些重要的事情要先做。比如：`8+4×2`，我们要先算`4×2`，再把结果加上`8`。

*有括号先算括号里的：如果算式中有小括号`()`，那我们就要先算小括号里面的算式，再算括号外面的。括号就像一个“小房子”，里面的运算要先完成。比如：`(5+3)×2`，我们先算`5+3`，再用结果乘以`2`。

3.书写规范很重要：

*等号`=`要写在算式的左边，并且上下对齐。

*每一步计算的结果要写在等号的后面。

*没有参与到这一步计算的数字和符号要照抄下来，不能漏掉。

二、综合训练题

好了，掌握了这些要点，我们就可以开始今天的综合训练了！请小朋友们拿出练习本和铅笔，认真计算每一道题，注意书写规范哦！

（一）基础巩固篇（先算一算，再想想用了什么运算顺序）

1.`15+6+8`

2.`24-7-9`

3.`3×4×2`

4.`36÷6÷3`

5.`10+20-15`

6.`4×5+12`

7.`30-6×4`

8.`25+20÷5`

9.`48÷8-5`

10.`7×3-10`

（二）能力提升篇（挑战一下，注意括号的作用哦！）

1.`18+(12-5)`

2.`30-(6+7)`

3.`(4+5)×3`

4.`24÷(2×3)`

5.`7+3×6-4`

6.`20-18÷2+3`

7.`(10-4)×2+8`

8.`36÷9+(11-4)`

9.`5×(2+6)-15`

10.`40-(15+5×2)`

三、练习后的检查与温馨提示

做完了所有的题目，是不是很有成就感？别急，我们还要养成检查的好习惯哦！

*回头看：检查每一步的计算是否正确，数字有没有抄错。

*顺序对：看看运算顺序是不是按照我们学的规则来的，有没有先算乘除后算加减，括号里的有没有先算。

*书写齐：等号有没有对齐，数字写得是不是清楚。

温馨提示：

*脱式计算就像我们一步一步爬楼梯，每一步都要踩稳了才能继续往上走。

*刚开始练习的时候，可能会觉得有点麻烦，或者容易出错，没关系，多练习几次，熟悉了就会越来越快，越来越准。

*计算的时候一定要静下心来，不要着急，认真看清每一个数字和运算符号。

四、参考答案（做完后再对照哦！）

（一）基础巩固篇

1.`15+6+8`

`=21+8`

`=29`

2.`24-7-9`

`=17-9`

`=8`

3.`3×4×2`

`=12×2`

`=24`

4.`36÷6÷3`

`=6÷3`

`=2`

5.`10+20-15`

`=30-15`

`=15`

6.`4×5+12`

`=20+12`

`=32`

7.`30-6×4`

`=30-24`

`=6`

8.`25+20÷5`

`=25+4`

`=29`

9.`48÷8-5`

`=6-5`

`=1`

10.`7×3-10`

`=21-