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UnitsReadingandThinking教学投针
一、单元基本信息
使用教材“人教版(2019)选择性必修四
单元名称Unit5LAUNCHINGYOURCAREER
单元课时第1课时
二、单元教学规划
2UsingLanguage:对话大学专业要求、个选择与社会
Chooseauniversitymajor选择医院及理由发展需求之间的
关系
3UsingLanguage:招聘广告夏令营助教职位获取职位要求
Applyforasummerjob招聘
应聘申请KellyXu求职信表述求职意向、
个人优势
个人简历KellyXu简历结构化展示个
人
优势
4*Videotime:视频年轻摄影师职业成功的关键
AteenspassionforhisworkMateusz的成长因素
之路
5(Workbook)Listeningand对话专业选择和职业个人职业选择与
Speaking价值困惑社会价值的统
Thetalkwithacareer
counsellor
6(Workbook)Readingand议论文职业成长的因素实现职业成长的
Writing关键原因
Doespracticereallymake
perfect?
7(Workbook)Expandingyour论述文暑期计划及提示规划假期生活
world:践行职业规划
Thesummerbreakthatcoul
changeyourlife
8Project演讲“我的理想职表达个人职业理
Makeaspeechaboutyour业”主题演讲想及实现路径
futurecareer
本单元在高中英语课标对应主题语境为“人与自我，主题群包括“生活与学习，
做人与做事，结合主题语境要求分别有“认识自我，丰富自我，完善自我，“优秀品
行，正确的人生态度，公民义务与社会责任，“未来职业发展趋势，个人职业倾向，未
来规划等”以及“创新与创业意识，该单元的主题语境规约着语言知识和文化知识的
学习范围，重要的是还未语言学习提供意义语境，并有机渗透情感、态度
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