第二单元 第4课时 用2-6的乘法口诀求商(课件)数学苏教版二年级上册(新教材).pptxVIP

第二单元 第4课时 用2-6的乘法口诀求商(课件)数学苏教版二年级上册(新教材).pptx

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第二单元1-6的表内除法第4课时用2-6的乘法口诀求商小学数学·二年级(上)·苏教版

在求商的过程中,感受乘法和除法的联系,感受用乘法口诀求商的简便和乐趣。在交流多种除法计算方法的过程中,理解求除法算式的商的方法。明白用乘法口诀想商的思路,初步掌握用2-6的乘法口诀求商的方法。

掌握用2-6的乘法口诀求商的方法,正确计算除法算式的商。理解用2-6的乘法口诀求商的道理。经历将实际问题抽象成数学模型的过程,提高分析问题,解决问题的能力。

根据乘法口诀可以填出括号里面的数。填一填,说一说你是怎样计算的。()×2=124×()=125×()=153×()=9()×6=18()×5探究求商的方法

说一说,你获得了哪些信息,问题是什么?每辆自行车安装2个车轮,8个车轮能安装几辆?

每辆自行车安装2个车轮,8个车轮能安装几辆?就是求8里面有几个2。可以用除法计算。

每辆自行车安装2个车轮,8个车轮能安装几辆?8÷2=怎样计算?你能想到哪些方法?试一试。

可以借助圆片分一分。8÷2=每次圈2个,正好圈4次。4圈一圈求商

012345678每次减2,正好减4次。-2-2-2-28-2-2-2-2=0连减的方法求商8÷2=4

先想一想,几个2是8?2×()=842+2+……=8连加的方法求商()个248÷2=4

除了这些方法,还能怎样计算呢?每次圈2个,正好圈4次。每次减2,正好减4次。先想一想,几个2是8?0123456788-2-2-2-2=02×()=842+2+……=8()个24可以用乘法口诀计算。

8÷2=用乘法口诀求商二()得八,商是。四2×()=844除数是2,可以想和2相关的乘法口诀。4

每辆自行车安装2个车轮,8个车轮能安装几辆?8÷2=(辆)4答:8个车轮能安装4辆。

每次圈2个,正好圈4次。每次减2,正好减4次。先想一想,几个2是8?0123456788-2-2-2-2=02×()=842+2+……=8()个24可以用乘法口诀计算。二()得八,商是4。四2×()=84这些求商的方法,你喜欢哪一种,为什么?

想一想,你能再讲一个用8÷2计算的故事吗?8个气球平均分给2人,每人分几个?8个包子,平均放在2个盘子里,每个盘子放几个?

讨论总结:1.求商方法:(1)圈一圈;(2)用连减的方法求商;(3)用连加的方法求商;(4)用乘法口诀求商。2.用乘法口诀求商时,除数是几,就想几的乘法口诀,再看被除数是几,确定用哪句乘法口诀。

举一反三,灵活运用,理解乘除法之间的关系

10÷2=想:二()一十,商是()。试一试5五510÷5=想:()五一十,商是()。2二2说说你为什么这样想?

试一试2×5=1010÷2=510÷5=2除数是2,想和2相关的乘法口诀除数是5,想和5相关的乘法口诀想口诀:二五一十相同的乘法口诀,对应的乘法算式是什么?

仔细观察这3个算式,你有什么发现?试一试2×5=1010÷2=510÷5=2除法算式中的被除数是乘法算式中的积。除法算式中除数和商是乘法算式中的两个乘数。

试一试2×5=1010÷2=510÷5=2讨论总结:1.一句乘法口诀不仅可以计算乘法算式的结果,还能计算相关两个除法算式的结果。2.在计算除法算式的时候,除数是确定几的口诀,被除数是乘法口诀中的得数,口诀中的另一个数就是商。

除数是几就想几,被除数中找对应;乘法逆运是除法,积作被除乘数商;一句口诀两除式,速算就用乘法诀;分物均分用除法,口诀助力快又准。

教材第29页“想想做做”1.3×()=99÷3=三()得九33三()×6=1212÷6=()六十二22二

教材第29页“想想做做”23=6÷2=6÷3=5×4=20÷5=20÷4=3×4=12÷3=12÷4=1243

教材第29页“想想做做”3.连一连。36÷615÷316÷48÷418÷65÷5465123

24÷4=6÷6=

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