2025《幼儿园课程与活动设计》期末总复习.docVIP

2025《幼儿园课程与活动设计》期末总复习.doc

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期末复习

选择题：

1.课程即教学科目，这种课程定义(C.有利于课程内容的系统化选择及组织)

2.课程即师生的对话，这种课程定义(B.强调老师与学生彼此之间的互动)

3.课程是指学生体验到的意义，这是(B.课程即学习者所获得的阅历)对课程的定义。

4.在幼儿园教化活动中，更强调幼儿自然发展的老师往往(C.进行更多的游戏活动)。

5.下列关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是(D.活动以目标为中心的设计，数学教化的价值不太高)。

6.幼儿园语言教化的内容不包括(D书写)

7.方案教学的教化实践依据的哲学理论基础是(B好用主义)

8.课程是以实现幼儿在身

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