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小学图书馆阅读活动对学生个性化学习需求的满足论文

**摘要**：本文旨在探讨小学图书馆阅读活动在满足学生个性化学习需求方面的作用。通过对当前小学教育中个性化学习需求的现状分析，以及图书馆阅读活动在其中的实际应用效果，揭示其在培养学生自主学习能力、丰富知识结构、提升综合素质等方面的积极影响。本文提出，优化图书馆资源配置、创新阅读活动形式、加强教师引导是提升阅读活动效果的关键路径。

**关键词**：小学图书馆；阅读活动；个性化学习；需求满足

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##一、问题的提出

在当前教育改革的浪潮中，如何更好地满足学生的个性化学习需求，成为了教育工作者亟待解决的重要课题。小学阶段作为学生认知发展的关键期