微生物的生长繁殖及其控制.pptVIP

第1页，共30页，星期日，2025年，2月5日第七章微生物的生长繁殖及其控制第2页，共30页，星期日，2025年，2月5日本章主要内容微生物生长如何测定？微生物如何进行生长？影响微生物生长的因素是什么？如何控制微生物的生长？第3页，共30页，星期日，2025年，2月5日生物个体物质有规律地、不可逆增加，导致个体体积扩大的生物学过程。生长:生物个体生长到一定阶段,通过特定方式产生新的生命个体,即引起生命个体数量增加的生物学过程。繁殖:生长是一个逐步发生的量变过程，繁殖是一个产生新的生命个体的质变过程.在高等生物里这两个过程可以明显分开,但在低等特别是在单细胞的生物里,由于细胞小,这两个过程是紧密联系又很难划分的过程。第4页，共30页，星期日，2025年，2月5日一个微生物细胞合适的外界条件,吸收营养物质,进行代谢.如果同化作用的速度超过了异化作用个体的生长原生质的总量(重量、体积、大小)不断增加如果各细胞组分是按恰当的比例增长时,则达到一定程度后就会发生繁殖,引起个体数目增加.群体内各个个体的进一步生长群体的生长第5页，共30页，星期日，2025年，2月5日群体生长=个体生长+个体繁殖个体生长→个体繁殖→群体生长在一定时间和条件下细胞数量的增加（微生物群体生长）微生物生长:在微生物学中提到的“生长”,一般均指群体生长,这一点与研究大生物时有所不同。第6页，共30页，星期日，2025年，2月5日第一节微生物生长的测定以单位时间里微生物数量或生物量(Biomass)的变化来评价。微生物生长:（参见P151）微生物生长的测定:个体计数群体生物量测定群体生理指标测定评价培养条件、营养物质等对微生物生长的影响；评价不同的抗菌物质对微生物产生抑制(或杀死)作用的效果；客观地反映微生物生长的规律；第7页，共30页，星期日，2025年，2月5日通常用来测定细菌、酵母菌等单细胞微生物的生长情况或样品中所含微生物个体的数量(细菌、孢子、酵母菌)一、计数法第8页，共30页，星期日，2025年，2月5日1、显微镜直接计数法1）常规方法：采用细菌计数板或血球计数板,在显微镜下对微生物数量进行直接计数(计算一定容积里样品中微生物的数量).缺点:不能区分死菌与活菌;不适于对运动细菌的计数;需要相对高的细菌浓度;个体小的细菌在显微镜下难以观察;第9页，共30页，星期日，2025年，2月5日2）其它方法:将已知颗粒浓度的样品(例如血液)与待测细胞细胞浓度的样品混匀后在显微镜下根据二者之间的比例直接推算待测微生物细胞浓度。比例计数:过滤计数:当样品中菌数很低时,可以将一定体积的湖水、海水或饮用水等样品通过膜过滤器.然后将滤膜干燥、染色,并经处理使膜透明,再在显微镜下计算膜上(或一定面积中)的细菌数;活菌计数:采用特定的染色技术也可分别对活菌和死菌进行分别计数。第10页，共30页，星期日，2025年，2月5日2、培养平板计数法第11页，共30页，星期日，2025年，2月5日采用培养平板计数法要求操作熟练,准确,否则难以得到正确的结果:样品充分混匀；每支移液管及涂布棒只能接触一个稀释度的菌液；同一稀释度三个以上重复,取平均值；每个平板上的菌落数目合适，便于准确计数；一个菌落可能是多个细胞一起形成,所以在科研中一般用菌落形成单位(colonyformingunits,CFU)来表示,而不是直接表示为细胞数。第12页，共30页，星期日，2025年，2月5日3、膜过滤培养法当样品中菌数很低时,可以将一定体积的湖水、海水或饮用水等样品通过膜过滤器,然后将将膜转到相应的培养基上进行培养,对形成的菌落进行统计。第13页，共30页，星期日，2025年，2月5日第14页，共30页，星期日，2025年，2月5日主要适用于只能进行液体培养的微生物,或采用液体鉴别培养基进行直接鉴定并计数的微生物。对未知样品进行十倍稀释,然后根据估算取三个连续的稀释度平行接种多支试管,对这些平行试管的微生物生长情况进行统计,长菌的为阳性,未长菌的为阴性,然后根据数学统计计算出样品中的微生物数目。4.液体稀释法Themostprobablenumbermethod第15页，共30页，星期日，2025年，2月5日二、生物量法1、比浊法在一定波长下,测定菌悬液的光密