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2025年学历类自考英语（二）-古代汉语参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考英语（二）-古代汉语参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语》中“学而时习之，不亦说乎”中“说”字的现代汉语含义是（）

【选项】A.快乐B.喜悦C.解说D.解释

【参考答案】A

【详细解析】“说”在《说文解字》中解释为“乐也”，表示快乐，与“悦”同义。此句出自《论语·学而》，是儒家经典中的开篇名句，需结合语境理解其情感色彩。选项C、D为干扰项，与文意不符。

【题干2】《史记·陈涉世家》中“王侯将相宁有种乎”的“种”字在句中意为（）

【选项】A.种类B.后代C.种子D.种族

【参考答案】B

【详细解析】“种”在此为通假字，通“众”，意为“众人”。句中表达陈胜对世袭制度的质疑，强调无论出身何种阶层均可成大事。选项A、C为实词原义，与语境无关；D“种族”为现代词，古代汉语中不常用。

【题干3】《左传·僖公三十年》中“既东封郑，又欲肆其西封”的“肆”字含义是（）

【选项】A.扩大B.停止C.放弃D.坚持

【参考答案】A

【详细解析】“肆”通“展”，意为“扩展”。句中指秦国已向东边划定边界，又想进一步扩展西边领土，体现其扩张野心。选项B、C与“东封郑”的既有事实矛盾，D不符合“又欲”的递进关系。

【题干4】《战国策·齐策》中“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处”中“役”的含义是（）

【选项】A.仆役B.臣属C.敌人D.盟友

【参考答案】A

【详细解析】“役”指仆役，句中对比不同君主的用人策略：帝王以贤师为辅，王者以友道相待，霸者以臣属治理，亡国者则被仆役驱使。选项B、C、D均与“役”的从属地位不符。

【题干5】《礼记·学记》中“时教必有正业，退息必有居学”的“正业”指（）

【选项】A.军事训练B.礼乐教化C.农桑生产D.商业贸易

【参考答案】B

【详细解析】“正业”指礼乐射御书数等儒家必修之业，强调道德与技能并重。选项A、C、D为后世发展出的行业，与先秦教育体系无关。

【题干6】《孟子·梁惠王上》中“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的“以及”含义是（）

【选项】A.达到B.包含C.包括D.涉及

【参考答案】B

【详细解析】“以及”意为“并及”，表示由己及人。句中强调推己及人的道德原则，选项A、D为单方面动作，C为现代常用词，均不符合语境。

【题干7】《诗经·大雅·文王》中“周虽旧邦，其命维新”的“维”字用法属于（）

【选项】A.名词B.动词C.虚词D.形容词

【参考答案】C

【详细解析】“维”在此为语气助词，无实义，用于句首加强语气。句中强调周虽为旧国，但国运常新。选项A、B、D均为实词词性，与文法不符。

【题干8】《荀子·劝学》中“不积跬步，无以至千里”的“跬”指（）

【选项】A.半步B.一步C.三步D.五步

【参考答案】A

【详细解析】“跬”为古汉语专用词，指半步（一足踏）。句中强调积累的重要性，选项B、C、D为后世通用步数定义，不符合先秦用法。

【题干9】《史记·廉颇蔺相如列传》中“完璧归赵”的“璧”指（）

【选项】A.玉璧B.铜璧C.玉璧或铜璧D.玉璧与和氏璧

【参考答案】D

【详细解析】“完璧归赵”特指蔺相如护送和氏璧完整归赵，句中“璧”实指和氏璧。选项A、B为泛指，C包含错误，D准确限定为特定玉璧。

【题干10】《战国策·燕策二》中“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处”的“处”含义是（）

【选项】A.居住B.相处C.治理D.臣服

【参考答案】B

【详细解析】“处”在此为“处之”的省略，意为“相处”。句中通过对比不同君主与臣子的关系，强调用人之道。选项A、C、D均偏离“相处”的核心含义。

【题干11】《周易·系辞上》中“穷则变，变则通，通则久”的“通”指（）

【选项】A.通达B.流通C.通晓D.通顺

【参考答案】A

【详细解析】“通”在此为“通达无阻”，强调事物发展至极限后需变革以维持长久。选项B、C、D为具体应用场景，与文意抽象性不符。

【题干12】《孟子·告子上》中“仁者爱人”的“仁”在句中侧重（）

【选项】A.道德修养B.政治主张C.伦理关系D.法律规范

【参考答案】C

【详细解析】“仁”在此为儒家核心伦理概念，强调人与人之间的关爱关系。选项A、B、D为仁的具体表现领域，但句中直接指向伦理关系。

【题干13】《史记·项羽本纪》中“沛公安在”的“安”字用法属于（）

【选项】A.疑问代词B.副词C.介词D.语气词