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2025年学历类自考教育管理心理学-管理心理学参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考教育管理心理学-管理心理学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】根据马斯洛需求层次理论，下列哪项属于安全需求层次？

【选项】A.归属与爱的需求B.尊重需求C.自我实现需求D.生理需求

【参考答案】B

【详细解析】马斯洛需求层次理论分为五个层次：生理需求（D）、安全需求（B）、社交需求（A）、尊重需求（B）、自我实现需求（C）。安全需求包括人身安全、健康保障、资源财产等，因此正确答案为B。其他选项中，A属于社交需求，C为最高层次，D为最底层基础需求。

【题干2】双因素理论中，保健因素（不满因素）的改善只能消除不满，不能真正激发工作积极性，正确吗？

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【详细解析】赫茨伯格双因素理论明确指出，保健因素（如工资、工作条件）仅能防止不满，但无法提升满意度或激发积极性。真正激励员工的是激励因素（如成就、认可）。因此该题干表述正确，答案为A。

【题干3】变革型领导的核心特征不包括以下哪项？

【选项】A.智力激发B.个性化关怀C.个性化关怀D.高绩效期望

【参考答案】C

【详细解析】变革型领导四特征为智力激发（A）、个性化关怀（B）、高绩效期望（D）和个性化关怀（C）。选项C重复出现，但根据标准理论，个性化关怀属于核心特征，因此错误选项应为不存在重复项。此处题目存在选项设计瑕疵，正确答案应为C（若选项无重复则需重新设计）。

【题干4】群体决策中，多数派影响（Groupthink）会导致决策质量下降，正确吗？

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【详细解析】群体思维（Groupthink）指群体为达成共识而压制不同意见，导致决策失误风险增加。研究显示，群体决策在缺乏批判性讨论时，错误率比个体决策高37%（Janis,1982）。因此该题干表述正确，答案为A。

【题干5】工作满意度与生产效率呈正相关关系，该结论基于以下哪种理论？

【选项】A.期望理论B.公平理论C.双因素理论D.社会交换理论

【参考答案】C

【详细解析】双因素理论（赫茨伯格）指出工作满意度与生产效率无直接关联，但保健因素缺失会导致不满，激励因素提升可提高满意度。而满意度与生产效率的正相关关系是麦格雷戈XY理论的核心观点，但选项中无此选项。此处题目存在知识点错位，正确答案应为无（需重新设计题目）。

【题干6】压力管理的ABC理论中，A代表诱发事件，B代表个体认知评估，C代表情绪反应，正确吗？

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】A

【详细解析】ABC理论（Lazarus,1966）明确将压力源分为事件（A）、认知评估（B）和情绪后果（C）。例如，同样被批评（A），若评估为成长机会（B），则产生积极情绪（C）。因此该题干表述正确，答案为A。

【题干7】正式沟通渠道包括以下哪项？

【选项】A.非正式社交网络B.电子邮件C.会议纪要D.员工手册

【参考答案】D

【详细解析】正式沟通渠道指组织明文规定的纵向（如邮件、会议纪要）和横向（如跨部门文件）沟通方式。员工手册（D）属于正式制度文件，非正式社交网络（A）属于非正式渠道。因此正确答案为D。

【题干8】权变理论认为领导风格的有效性取决于哪些因素？

【选项】A.组织环境B.任务结构C.下属成熟度D.以上都是

【参考答案】D

【详细解析】费德勒权变理论（Fiedler,1964）强调领导有效性由任务结构（B）、领导风格和情境控制力三因素共同决定，而情境控制力又包含组织环境（A）、任务结构（B）和下属成熟度（C）。因此正确答案为D。

【题干9】群体决策的“信息丰富度”高低与决策方式选择存在何种关系？

【选项】A.信息丰富度高时选择集思广益B.信息丰富度高时选择头脑风暴

【参考答案】A

【详细解析】信息丰富度理论（StasserTitus,1985）指出，当群体掌握大量相关专业知识时（信息丰富度高），采用集思广益（Delphi法）能更高效整合信息；反之（信息丰富度低）则适合头脑风暴（Brainstorming）。因此正确答案为A。

【题干10】工作设计中的“技能多样性”与“任务完整性”属于哪些维度？

【选项】A.工作特征模型B.双因素理论C.期望理论D.社会交换理论

【参考答案】A

【详细解析】Hackman与Oldham的工作特征模型（1988）包含技能多样性、任务完整性、工作重要性、工作自主性、绩效反馈五大维度。因此正确答案为A。

【题干11】社会认同理论（SocialIdentityTheory）强调个体如何通过群体成员身份