山东省高考物理一轮复习第二章相互作用共点力的平衡第2节力的合成与分解课件新人教版.pptxVIP

第2节力的合成与分解

-2-知识梳理考点自诊一、力的合成1.合力与分力(1)定义:如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同,这一个力就叫作那几个力的合力,那几个力叫作这一个力的分力。?(2)关系:合力与分力是等效替代关系。?2.共点力作用在物体的同一点,或作用线的延长线交于一点的几个力。

-3-知识梳理考点自诊3.力的合成(1)定义:求几个力的合力的过程。?(2)运算法则①平行四边形定则:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向(图甲)。?②三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的首到第二个矢量的尾的有向线段为合矢量(图乙)。?

-4-知识梳理考点自诊二、力的分解1.定义求一个力的分力的过程。力的分解是力的合成的逆运算。?2.遵循的法则(1)平行四边形定则。?(2)三角形定则。?3.力的正交分解把力沿两个互相垂直的方向分解,叫力的正交分解。?

-5-知识梳理考点自诊1.判断下列说法的正误。(1)两个力的合力一定大于任何一个分力。()(2)共点力一定是作用点为同一点的力。()(3)三个共点力合力的最大值是三力的绝对值之和。()(4)按照力的实际作用效果分解,只有唯一一组解。()(5)合力和分力可以同时作用在物体上。()(6)2N的力能够分解成6N和3N的两个分力。()(7)将一个力F分解为两个分力,力F是物体实际受到的力。()(8)力是矢量,相加时可以直接用算术加法直接求和。()答案答案关闭(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×(7)√(8)×

-6-知识梳理考点自诊2.(2019·宁夏育才中学月考)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是()A.甲图中为4N B.乙图中为2NC.丙图中为0 D.丁图中为0答案解析解析关闭对甲,先把F1与F3合成,然后再用勾股定理,求得合力等于5N,故A错误;对乙,先将F1与F3沿水平和竖直方向正交分解,再合成,求得合力等于5N,故B错误;对丙,可将F3沿水平和竖直方向正交分解,求得合力等于6N,故C错误;根据三角形定则,丁图中合力等于0,所以D选项是正确的。答案解析关闭D

-7-知识梳理考点自诊3.(2019·宁夏青铜峡高级中学月考)如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态。其中F1=10N、F2=2N。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为()A.10N,方向向左 B.6N,方向向右C.2N,方向向左 D.零答案解析解析关闭木块开始在水平方向受三个力而平衡,则有Ff=F1-F2=10-2=8N;物体处于静止状态,则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N;撤去F1后,外力为2N,小于8N,故物体仍能处于平衡,故合力一定是零。故选D。答案解析关闭D

-8-知识梳理考点自诊4.一位体操运动员在水平地面上做倒立动作,下列图中沿每个手臂受到的力最大的是()答案解析解析关闭以运动员为研究对象,运动员受到重力和沿两手臂方向的支持力作用,沿两手臂方向的支持力的合力与重力大小相等。在合力一定时,两分力的夹角越大,两分力越大,故选项D正确。答案解析关闭D

-9-知识梳理考点自诊5.(多选)一物体同时受到同一平面内的三个力的作用,这三个力的合力可能为零的是()A.5N、7N、8N B.5N、2N、3NC.1N、5N、10N D.1N、10N、10N答案解析解析关闭两个力的合力的范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2。三个力的合力的求法是先求两个力的合力,然后将这个合力与第三个力合成,得到总的合力。A选项中,前两个力的合力范围是2N≤F≤12N,包含了8N在内,则这三个力的合力可以为零。因此选项A正确;同理,选项B、D正确,C错误。答案解析关闭ABD

-10-命题点一命题点二命题点三共点力的合成1.共点力合成的常用方法(1)作图法(2)计算法

-11-命题点一命题点二命题点三2.几种特殊情况的共点力的合成

-12-命题点一命题点二命题点三3.两个共点力的合力的最大值与最小值(1)当两个力方向相同时,合力最大,Fmax=F1+F2。(2)当两个力方向相反时,合力最小,Fmin=|F1-F2|。(3)合力大小的变化范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2。4.三个共点力的合力的最大值与最小值(1)最大值:当三个分力同方向时,合力最大,即Fmax=F1+F2+F3。(2)